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警示教育问题整改清单--第1页
警示教育问题整改清单
一、问题清单
1.对警示教育的认识不够深入。部分干部对警示
教育的重视程度不够,认为警示教育只是走走形式,缺
乏实际效果。
2.警示教育的针对性不强。部分警示教育内容过
于笼统,没有针对干部的具体岗位和职责进行深入剖析,
难以引起干部的共鸣。
3.警示教育的形式单一。目前,警示教育主要以
会议、报告等形式进行,缺乏互动性和参与性,难以激
发干部的学习兴趣。
4.警示教育的效果不明显。部分干部在参加警示
教育后,仍然存在违纪违法行为,说明警示教育没有达
到预期的效果。
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5.警示教育的长效机制不健全。目前,警示教育
多以短期活动为主,缺乏长效机制,导致警示教育成果
难以巩固。
二、整改措施
1.提高认识,加强警示教育的重要性。通过举办
专题讲座、案例分析等形式,使干部充分认识到警示教
育的重要性和必要性,提高干部的自律意识。
2.强化针对性,提高警示教育质量。根据不同岗
位和职责,有针对性地选择警示教育内容,使干部能够
从中吸取教训,引以为戒。
3.创新形式,提高警示教育吸引力。运用多媒体、
网络等现代技术手段,开展丰富多样的警示教育形式,
提高干部的参与度和学习兴趣。
4.建立长效机制,巩固警示教育成果。将警示教
育纳入干部日常管理,形成常态化、制度化的警示教育
机制,确保警示教育成果得以巩固。
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5.强化问责,确保警示教育落实到位。对警示教
育的组织者和参与者进行严格考核,对敷衍塞责、走过
场的现象进行严肃问责,确保警示教育取得实效。
三、整改时间表
1.即日起至2023年6月底,完成警示教育问题的
全面排查,明确整改方向和措施。
2.2023年7月至2023年12月底,按照整改措施,
全面开展警示教育整改工作。
3.2024年1月至2024年6月底,对警示教育整改
工作进行“回头看”,巩固整改成果。
4.2024年7月以后,将警示教育纳入干部日常管
理,形成长效机制,确保警示教育持续有效。
四、整改责任人
1.警示教育整改工作由单位主要负责人负总责,
亲自部署、亲自推动。
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2.各级领导干部要认真履行“一岗双责”,加强
对本部门、本单位的警示教育整改工作的督促指导。
3.全体干部要积极参与警示教育整改工作,自觉
提高自律意识,严格遵守纪律规定。
通过以上整改措施,我们将努力提高警示教育的针
对性和实效性,切实加强干部队伍建设,为推进我国经
济社会发展贡献力量。
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