部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品【能力提升】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（??）。

A.实话实说，告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

2.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

3.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明（??）。

①我国科技在一些重要领域已走在世界前列

②我国坚持科教兴国与人才强国战略

③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿

④我国的自主创新能力有了显著提高

A.②③④????B.①②③????C.①②④????D.①③④

4.首次实现了人类环绕地球一周的航行的是（??）。

A.麦哲伦

B.哥伦布

C.郑和

5.下列属于世界贸易组织的是（??）。

A.B.C.

6.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

7.世界人权日是（?）。

A.12月12日

B.12月10日

C.12月6日

8.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

9.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

D.小兰：我们要主动向老师问好

10.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

二.填空题(共10题，共54分)

1.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.如果主动反思，能更好地把握（???）和（???）。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

4.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

7.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的（???）、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

8.我国宪法明确规定，公民的（???）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???），也是（???）。

9.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

10.（???）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

2.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（??）

3.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

4.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

5.科技的发展改变了世界。（??）

6.中国永不称霸，永远不搞扩张。（??）

7.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

8.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

9.中华民族是热爱和平的民族。（??）

10.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

四.简答题(共5题，共41分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

4.和平是当前国际社会的主要趋势，请你设计两条和平寄语。

5.说一说你对环境问题的理解。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共8分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，