部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【名校卷】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

2.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

3.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

4.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

5.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

6.2016年9月，二十国集团领导人第11次峰会在中国（??）举行。

A.西安

B.上海

C.杭州

7.郑和率船队（??）次下“西洋”。

A.七

B.八

C.九

8.当与别人产生不同看法时，我们应该（??）。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

9.尊重自己表现为（??）。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

10.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

二.填空题(共10题，共52分)

1.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.国家尊重和保障（???）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

6.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（???），还需要通过（???），共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

7.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

8.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

9.把句子补充完整

（1）良言一句三冬暖，（???）。

（2）（???），人无完人。

（3）自敬，则人敬之；（???）。

10.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思让我们做到有则改之无则加勉。（??）

2.每年的6月5日是环境日。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

4.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

5.科技的发展改变了世界。（??）

6.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

7.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

8.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

9.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

10.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

四.简答题(共5题，共35分)

1.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

5.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多