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Youmustdowhatothersdontwanttodotoday,sothattomorrowyoucanhavethingsthatotherscant.同学互

助一起进步（页眉可删）

小班第一学期班务工作计划（精选8篇）

小班第一学期班务工作计划篇1

一、班况分析。

我班现有幼儿20名，他们都是不满3岁的孩子。除了有6

名幼儿外其余都是第一次离开家庭，开始集体生活。他们在家里

养成了自由散漫、任性、霸道的个性何不良的生活习惯。对家人

有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应。因此，我们要给他们更

多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入

手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下

良好的基础。

上学期多数家长能理解、支持和配合我们的工作，并能主动

与老师交流，但也有个别家长过分溺爱孩子，因此本学期还需采

取多种形式与家长共同商讨教育方法。

二、教育教学总目标：

根据《纲要》的精神，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，

采取多种形式，有机地渗透在一日活动各个环节中，尊重托班幼

儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到养中有

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教、教中有养、注重个体差异，培养幼儿参加各类活动的兴趣，

发展其基本动作，培养良好的生活习惯；继续发展幼儿的认识能

力和口语表达能力；继续萌发幼儿爱的情感，培养幼儿具有良好

的情感素质，在科学活动中萌发幼儿初步的环保意识，在各种艺

术活动中培养幼儿用声音、动作等自由表达自己的感受，促进其

身心和谐的发展。

1、生活常规目标：

新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育

的关键期。因此，我们把常规教育纳入工作重点，我们要诚恳、

和蔼、有耐心，循序渐进，持之以恒地指导每位幼儿，特别是培

养生活自理能力，如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行

反复练习，多给予赞美和鼓励，是他们逐渐形成良好的生活习惯。

具体做到：

（1）高高兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会

说再见。

（2）逐渐养成饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，

学会上厕所。

（3）知道垃圾应该丢在垃圾桶里

（4）学会自己用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。

（5）会拿小椅子，做到玩完玩具要收拾。

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（6）在成人帮助下能安静的午睡。

（7）学会自己脱穿鞋子。

（8）在成人的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。

相应措施：继续建立合理的生活作息制度，对幼儿进行饮食、

午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养，

并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯；做好传染病的预

防工作，保持室内外空气流通，每天坚持对幼儿的生活用品进行

消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥定期消毒，根据天气变

化或活动量大小，及时地帮助幼儿增减衣服；帮助幼儿逐步学会

自己吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱穿鞋子等，使其学习自己

的事情自己做，并不断提高幼儿的生活自理能力。

2、教学目标：

本学期，我们将主题课程探究与单科教学结合，从五