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教师节朗诵稿小学生16篇

经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。教师节到来，很

多同学都会进行朗诵表演来表达对老师的感谢。写好教师节的朗诵稿

有哪些关键要点呢？或许你需要“教师节朗诵稿小学生”这样的内容，

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教师节朗诵稿小学生（篇一）

绚丽的朝霞把晴空装扮的五彩斑斓

当火红的太阳把教师节的今天点燃

心潮汹涌、激情澎湃的少先队员

在教师节来临之际，欢欣而骄傲地为我们的老师把颂歌敬献祝愿

老师节日快乐、祝愿老师身体健康

祝愿老师永远幸福、祝愿老师万事如愿

清晨，您披着无声的晨光，将知识的海洋照亮，点燃晨曦，您送

走了一个个不眠的夜晚

夜幕，您剪下一片瑰丽的彩云，把炽热的爱，融醉了学生的胸膛，

丰收的时节，您把端庄写在了大地的身旁

桃李芬芳的明天，抖落了您四季如春的疲劳，是您把欣慰深埋在

心底，微笑着走上讲台，用灵魂孕育成长的新一代

您是时代的灵魂，您是花苑的园丁

敬爱的老师啊！您用青春写下了无悔的诺言

听，今天的风格外悦耳

看，今天的太阳格外辉煌灿烂

我捧起一把温暖的阳光，带着对老师的感恩放飞彩云绚丽的翅膀1

教师节朗诵稿小学生（篇二）

（教师的职业的引入）学生部分

男：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑

女：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长

男：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册

女：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上

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男：这就是老师，在社会上人微言轻

女：这就是老师，在生活中从不张扬

男A：在理想和现实之间铺设道路

女A：在今天和明天之间搭建桥梁

男B：用智慧和毅力塑造才华

女B：用纯真和挚爱唤醒善良

（它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸）

男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂

男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上

女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光

男合：眼前晃动着没批完的作业

女合：心里却惦记着明天的家访

女A：家长会，他不在自己孩子的身边

女B：（因为）却在同学的病床旁

男A：他不能为病重的老父喂汤药

男B：（因为）学生高考，他不忍心离岗

全合：老师，老师，这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

理想的回归老师部分

A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光

B：忘不了家长的无奈，社会的期待，更忘不了教师的焦虑，学生

的迷茫合：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样

A：可我愿做一位老师

把神圣而崇高的理想之灯

在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

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