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规则动词过去式及记忆技巧--第1页

规则动词过去式及记忆技巧

规则动词过去式及记忆技巧

为了方便同学们学习，下面小编精心为大家整理了初中英语语法：

规则动词过去式及记忆技巧，供大家参考学习，希望对同学们的学习

能有所帮助。

动词的过去式和过去分词是初中英语教学中的重点，而有些动词

的不规则变化是这些重点中的难点，但这些不规则变化也不是毫无规

律可循的。现将初中英语中一些常用的不规则动词变化介绍如下。

一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词，结尾

字母一般是t或d。如：

cut-cut-cut,hit-hit-hit,put-put-put,cost-cost-cost,let-let-let,

shut-shut-shut,set-set-set,hurt-hurt-hurt,spread-spread-spread

特殊：动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致，

read-read-read，但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]。

二、有些动词的过去分词与原形是一样的。如：

come-came-come,become-became-become,run-ran-run,

overcome-overcame-overcome

三、有些动词的过去式和过去分词相同。如：

1.把单词结尾的字母d改为t。如：

lend-lent-lent,spend-spent-spent,send-sent-sent

2.改变单词中间元音字母。如：

sit-sat-sat,win-won-won,shine-shone-shone,hold-held-

held

3.以eep结尾的动词，把eep改为ept。如：

keep-kept-kept,sleep-slept-slept,sweep-swept-swept

4.过去式和过去分词都以augh或ough结尾的动词。如：

buy-bought-bought,fight-fought-fought,think-thought-

thought,bring-brought-brought,teach-taught-taught,catch-

caught-caught

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5.有的以ay结尾的动词，在过去式和过去分词中把ay变成aid。

如：

say-said-said,lay-laid-laid,pay-paid-paid

6.另有一些其它形式的变化。如：have-had-had,learn-learnt-

learnt,leave-left-left,lose-lost-lost,make-made-made,meet-

met-met,feel-felt-felt

四、有些动词原形中含有字母i，在过去式中变i为a，在过去分

词中变i为u。

五、以字母ow或aw结尾的动词，在变成过去式时，通常把元音

字母变成e，在变成过去分词时，通常只在词尾加n。如：

blow-blew-blown,draw-drew-drawn,grow-grew-grown,

throw-threw-thrown,know-knew-known

六、有些动词的过去分词是在原形词尾加n或en，变成以en结

尾的单词。如：

rise-rose-r