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小班游戏活动教案40篇

目录

我们都是木头人2

动物模仿操2

钻山洞.5

我们都来跳一跳6

送果蔬回家7

我和球儿来赛跑9

跑步比赛10

小妞妞来看戏11

说说自己的名字13

折纸帅帅的胡萝卜14

小乌龟晒太阳15

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我们都是木头人

学习目标：

锻炼控制身体活动的能力。

活动准备：

轻快的音乐。

活动过程

1.播放轻快音乐，幼儿随意走动。

2.当老师说“我们都是木头人，一不准说话、二不准动，三不准露出大门牙”

时，幼儿便要停止动作，做出一个喜欢的造型（如模仿小动物），并保持身体静

止，看谁坚持的时间最

3.可以让先动的小朋友表演节目，增加游戏的趣味性。

活动建议：

幼儿熟悉游戏规则和游戏方法后，可以由幼儿组织活动，以增强幼儿参加活

动的主动性和积极性，培养幼儿的组织能力。

组织者可故意做滑稽的动作或说幽默的语言，以增强游戏的趣味性，并进一

步考验小朋友的身体控制能力。

动物模仿操

【设计意图】

小班的孩子平时就比较喜欢模仿动物，今天我进行此活动的目的就在于引发

幼儿能用动作来表现动物的明显特征，通过儿歌语言来丰富幼儿口语表达，让他

们能根据音乐节奏的快慢来运用身体动作表现动物的动作特征。整个活动根据小

班宝宝的年龄特点，创设一定的游戏情景，提供与主题相互的操作材料，把《动

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物人类的好朋友》这一主题置于一定的游戏背景中，产生一定的游戏情节，让孩

子在游戏中自主地学习，发现动物的秘密。

【活动目标】

1、知识目标：了解小动物的叫声和生活习性。

2、技能目标：鼓励幼儿用不同的动作