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小班有趣的指纹教案5篇--第1页

小班有趣的指纹教案5篇

小班有趣的指纹教案【篇1】

优秀教学设计活动目标:

1、初步掌握指纹作画的方法。

2、发挥想象力,用指纹配合简单的线条塑造各种造型。

3、喜欢指纹画,体验其乐趣。

活动准备:

印泥、彩色笔;画纸人手一份;半湿的抹布。

教学重难点:

用指纹配合简单的线条有创意地塑造各种造型。

活动过程:

一、导入活动,引起幼儿兴趣

1、老师和小朋友玩变变变的游戏

2、我们的小手除了会变魔术,还可以用来做什么呀?

二、欣赏指纹画

今天我们班来了一位小客人,让我们一起看看吧,(图片)他告诉老师,新年快到了,动物

王国要举行一场盛大的联欢会,请我们帮忙想一想,要请谁来参加。老师已经想好了,小朋

友想不想知道?

出示指纹画

1.这些画和我们平时的绘画一样吗?你发现它是用什么画的?

2.我们小朋友观察的真仔细,这些画就是用指纹印出来的,这叫指纹印画。

3.这么好玩的画,是怎么印出来的呢?小朋友想不想知道?

三、教师示范操作指纹画

1.介绍绘画材料印泥

2.教师示范作画

四、幼儿创作指纹画,教师巡回指导

1、请个别幼儿说自己的创作想法。

小朋友可以先想一想,今天你准备用手指印什么?

2、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象,画出不同形象的指纹画,使画面丰富有情趣。

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五、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏,评价作品,结束活动。

1、请个别幼儿谈谈自己的作品

2、整体欣赏幼儿作品(将幼儿作品一起贴到黑板上)

老师把小朋友的作品全部贴出来,你们喜欢哪幅呢?为什么?

六、结束活动。

我们一起来参加联欢会吧。

小班有趣的指纹教案【篇2】

活动目标:

1、学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形,并掌握指纹画的技巧。

2、引导幼儿学会用对称的方法装饰邀请卡。

3、发挥幼儿的想像空间,激发幼儿的创造力,体验美术活动的乐趣。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

活动重难点:

学习指纹画的技巧和步骤。

在熟悉指纹画的技巧和步骤基础上能运用对称的方法装饰邀请卡。

活动准备:

1、故事《开心派对》的课件。

2、水粉颜料、调色碟。

3、卡纸、蜡笔。

4、洗手盆、擦手布。

活动过程:

一、教师讲述故事《开心派对》,导入活动。

1、教师与幼儿玩手指游戏。

师:请小朋友伸出小手与老师一起玩手指游戏。

师:我们的小手能变出这么多的动物,还能做什么呢?

2、教师讲述故事《开心派对》。一边讲述故事,一边出示故事中出现的指纹画的动物。

师:今天,老师给小朋友们带来一个故事《开心派对》。教师一边讲述,一边展示故事中的

指纹画。

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师:故事中出现的画是怎样做的?你们想知道吗?

二、教师示范指纹画的画法,引导幼儿学习指纹画的技巧。

1、教师用不同的手指沾颜色,然后在纸上按指纹,再用蜡笔勾画出动物的外形。

(1)师依次出示:颜料、蜡笔、卡纸,介绍邀请卡所需要的材料。

师:我们今天就是用这些绘画工具来画指纹画。

(2)师在黑板上示范指纹画的技巧和步骤,幼儿观察和模仿。

教师在画纸上操作,先用大拇指、食指、小拇指分别点上颜料,用正印、侧印、点印的方法

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