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练案[23]复习任务群三专题六古代诗歌阅读

分点突破二鉴赏诗歌的语言

一、专项练习

阅读下面这首宋诗，回答第1题。

夏日三首(其一)

张耒

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。

1．颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析。(6分)

答：示例：“邀”字是拟人手法(把月光写得很有情味)，晃动的月影好像是疏帘请来一

样；“纳”字化虚为实(化抽象为具体)，溪声好像可以用虚枕装起来一样。表现出诗人对月

影、溪声的喜爱之情。

阅读下面这首唐诗，完成第2题。

扬州春词三首(其一)

姚合

广陵寒食天，无雾复无烟。

暖日凝花柳，春风散管弦。

园林多是宅，车马少于船。

莫唤游人住，游人困不眠。

2．颔联中“凝”“散”二字用得很妙，请结合诗句简要赏析。(6分)

答：示例：“凝”字写出了暖阳下繁花烟柳的视觉感受，“散”字写出了春风中阵阵管弦

声传来的听觉感受，两字化静为动，分别赋予“暖日”“春风”以生命力，将平常的自然景象

描写得生动形象，充分表现了诗人对扬州城美丽景致的喜爱之情。

【解析】此题要求赏析“凝”“散”二字的妙处，作答时要在理解这两个字的含义的基

础上，结合诗句的意境及诗人的情感、态度来分析。“凝”字从诗人视觉感受的角度，描绘

出暖气凝聚于花柳，使得柳舒花放的美丽景象；“散”字则从诗人听觉感受的角度，写管弦

乐声在春风中飘散。两个字化静景为动景，使得景物描写更加生动形象，富有意趣，其中

流露出诗人对扬州城迷人风光的无比喜爱之情。

阅读下面这首宋词，完成第3题。

望江南

李纲

江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花【注】空。图画若为工。

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云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

【注】玉花：喻雪花。

3．“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(6

分)

答：示例：“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。

“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，

衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。

【解析】李纲，南宋词人，官居高位。他的这首《望江南》借钓翁雪天垂钓的形象表