部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课文原文及教案.pdfVIP

部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课文原文及教案--第1页

【导语】叶⾄善的《⼀只窝囊的⼤⽼虎》是⼀个能让很多⼩朋友产⽣共鸣的故事。故事回忆了作者⼩时候⼀次参加班级演出

活动的经历，他充满期待地获得了⼀个⾓⾊——演⼀只⼤⽼虎，满怀⾃信地参加排练，最后却由于紧张演得很窝囊，⼼中留下

了深深的遗憾和疑惑。从旁观者的⾓度来看，这是⼀个既引⼈深思⼜富有童趣的故事，但从亲⾝体验这次窝囊经历的我“”的⾓

度看，却是⼀件让⼈多年难以释怀的事情。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!

【篇⼀】部编版⼩学四年级上册语⽂第19课《⼀只窝囊的⼤⽼虎》课⽂原⽂

我念的那所⼩学每星期六下午全校开周会，会上总有⽂艺表演。由⼗⼆个班级轮流演出，每个学期，⼀个照级⾄多轮到两

次。

我没在台上露过⾯，因为逢到我们班表演，班主任⽼师总把我给忘了，⾓⾊都派给了班上最机灵的⼏个⼩朋友。

看着同班的⼩朋友在台上⼜唱⼜跳，边说边⽐划，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝⼤家都看着我，给我⿎

掌是什么味道。

有⼀回⼜逢到我们班表演，级任⽼师在分派⾓⾊的时候，我段切期待的⽬光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我

半晌才下决⼼说：就“这样吧，你扮⽼虎。”

这⼀回我们应演的是《兄妹历险记》，中间有这么⼀段情节：兄妹俩在森林⾥述了路，碰上⼀只⽼虎。我就扮这只⽼虎，

⽤不着说话。

于是开始排练。我套上⽼虎⽪，那是⼀件画着⿊道道的黄布连⾐裤，脸，⼿、脚都不露，我想上台露脸是露不成了。

演那个哥哥的⼩朋友问我：你会豁“虎跳吗？”“不会”我只好照实说。

不会豁“虎跳算什么⽼虎”他撇了撇嘴。

没想事到临头还会出现危机。我看着⽼师的脸，就怕她改变主意。

⽼师真是个通情达理的好⽼师。她说：不要“紧，扮⽼虎不⼀定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起

来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎⼈上场，对你连开两枪，你就躺下来⼀死掉。记住了吗？”

记住“了！”我连忙答应。我有充分的⾃信，现在开始“排练。你把虎⽪和头罩套起来。”

头罩是个纸糊的⽼虎头：黄底⼦上也画着⿊道道，额⾓正中还有个王“”字。套在头上，霉糨糊味⼉直冲脑门。亏得眼睛那

⼉挖了两个⼩窟窿，要不就什么也看不见了。

我就弯下⾝⼦向前爬，⽼师在⼀旁不断地提⽰：“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，

你怎么不叫哇？嗓门要⼤。别忘了你不是猫，你是⼀只⽼虎。”

我还以为扮⽼虎是最容易不过的了，不⽤说话，不⽤露脸，没想到也这么难。

看来⽼师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的⼩朋友话可多了。他说我这只⽼虎太窝囊，连豁虎跳也不

会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的⽼虎。随他说去吧，我这个配⾓虽然配不上他，可是⽼师没把我撤换，他也

只好将就。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上者虎⽪，戴上⽼虎头罩，紧张地等候在后台的上场⼝。忽然背后有⼈轻轻推了我⼀把。我知道推我的是⽼师，⽴刻

弯下⾝⼦爬上场去，嘴⾥啊呜啊呜直叫。只听见台下⼀阵哄堂⼤笑，笑得我脸上⼀阵热。我已经明⽩，我笨拙的表演，把全场

的⽼师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的⽼虎。

我总算⼀直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我⼀点⼉也记不起来，只记得⽿边的笑声⼀阵阵接连不断。等到幕布拉

下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

⽼师倒没说什么。那位演哥哥的⼩朋友唉声叹⽓地对我说：你“⼀出场就豁⼏个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是⼼

⾥想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不⾄于砸锅了。

后来呢？后来我上动物园总要去看看⽼虎，想看看⽼虎是怎么豁虎跳的。可是⽼虎在笼⼦⾥不是打瞌睡，就是垂头丧⽓地

踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。

为什么不会豁虎跳就不能扮⽼虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂⼤笑呢？我⾄今还不明⽩。

【篇⼆】部编版⼩学四年级上册语⽂第19课《⼀只窝囊的⼤⽼虎》教案

教学⽬标

部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课文原文及教案--第1页

部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课文原文及教案--第2页

1.认识囊、级、露“”等13个⽣字，会写念、级、段“”等13个字。

2.读准⽂中使⽤的⼀些充满⽣活⽓息的词语，读准含轻声和多⾳字的词语。

3.默读课⽂，找出表演前后我的⼼理变化的句⼦，并创设情境仿照写⼀写。

4.联系⾃⼰⽣活实际，体会演出的过程我为什么⼀点⼉也记不起来