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小班手工剪纸教案--第1页
小班手工剪纸教案
一、教学目标：
1.了解手工剪纸的起源和发展；
2.学习基本剪纸技巧；
3.培养学生对剪纸的兴趣和动手能力；
4.发展学生的创造力和艺术鉴赏能力。
二、教学准备：
1.剪纸纸张、剪刀、彩笔、桌布；
2.电脑、投影仪、幻灯片或教学视频。
三、教学过程：
1.导入：
介绍手工剪纸的起源和发展，引发学生对剪纸的兴趣。
2.技巧讲解：
向学生展示剪纸的基本技巧，如折纸、剪纸的方法，并讲解注意事
项。
3.示范教学：
老师进行手工剪纸的示范，学生可以观摩并了解剪纸的具体步骤。
4.学生实践：
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学生根据老师的示范，开始自己动手进行剪纸实践。老师可以适时
给予指导和鼓励。
5.美化装饰：
学生完成剪纸后，可以使用彩笔对剪纸进行涂色和装饰，增加剪纸
艺术的美感。
6.展示交流：
学生完成作品后，可以进行展示和交流，分享彼此的剪纸心得和感
受。
7.反思总结：
引导学生回顾整个剪纸活动，总结剪纸的基本技巧和注意事项。
四、教学延伸：
1.了解中国传统剪纸的不同风格和地域特色；
2.探究剪纸在中国传统文化中的重要地位；
3.学习更复杂的剪纸技巧和剪纸作品制作。
五、教学评价：
1.观察学生在剪纸过程中的参与度和动手能力；
2.评价学生对剪纸技巧的掌握情况；
3.评价学生对剪纸作品的创造力和艺术鉴赏能力。
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六、教学反思：
根据学生的表现和反馈，对教学过程进行反思，发现问题并改进教
学方法。
七、拓展应用：
将剪纸技巧应用于其他手工制作中，如剪纸贺卡、剪纸灯笼等。
八、课后作业：
要求学生根据所学的剪纸技巧，制作一个剪纸作品，并撰写一篇小
记述剪纸体验的短文。
以上是小班手工剪纸教案的内容安排，旨在培养学生的动手能力和
创造力，同时让他们了解中国传统手工艺术。希望能够帮助到您。
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