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部编版四年级语文上册课时练10爬山虎的脚--第1页
10爬山虎的脚
第一课时
一、看拼音,写词语。
cāochǎnɡzhànyǒunènhónɡɡēnjīnɡkūwěi
()()()()()
láoɡùyèbǐnɡqiáojiànchónɡdiéshūxīn
()()()()()
二、给下面加点的字选择正确的解释。
触:A.接触;碰;撞B.触动;感动
1.看了《西游记》,我感触很深。()
.
2.他不小心触了电。()
.
3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
.
()
三、按要求写句子。
1.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)
2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)
3.根据想象补充句子。
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起。
四、动词填空。
爬山虎的脚步()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,
()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使
它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
10爬山虎的脚第一课时答案
一、操场占有嫩红根茎枯萎牢固叶柄瞧见重叠舒心
二、1.B2.A3.A
三、1.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触
角。
2.你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗?
部编版四年级语文上册课时练10爬山虎的脚--第1页
部编版四年级语文上册课时练10爬山虎的脚--第2页
3.图画上蛟龙的爪子
四、触变巴拉贴
五、1.新鲜舒服均匀重叠空隙拂过
2.颜色形状
3.C
10爬山虎的脚
第二课时
一、读拼音,写字词。
1.春风吹拂着大地,柳枝的jīng()又软又nèn(),枯wěi()了
一冬的小草伸出了小脑袋,qiáo()着外面的世界,无叶梅的花朵密密地,重
dié()在一起,jūn()匀地开满了树,没有一点空xì(),漂亮极了。
2.草坪又大又绿,zhàn
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