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学校文化特色建设方案3篇

学校文化特色建设方案1

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重

要环节，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位的

重要平台，也是学校德育体系中亟待加强的重要方面，为全面推动学

生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高

教育质量，特制定本校校园文化建设规划和实施方案。

一、指导思想

突出“为幸福的人奠基，为成功的人铺路”的办学理念，以不放弃

每一名学生，培养学生诚信做人，勤奋做事，为学生终生发展负责为

目标.

以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化育人环境

为重点。立足实际，突出特色，为学生的发展、教师的发展和学校的

发展创造优良的生态环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成

长乐园，优美的花园、温馨的家园，从而形成能够充分展示学校个性

魅力和办学特色的校园文化。

二、遵循原则

体现民族特征和时代精神，又要体现学校的办学理念和历史文

化，校园文化坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。

三、学校文化

办学理念：为幸福的人奠基，为成功的人铺路。

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办学目标：育素质全面特长显著的人才，办质量一流特色鲜明的

学校。

校训：团结务实创新高效

校风：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

突出一个真“”字。真，学做真人，善于创新，和谐发展。

教风：敬业、爱生、严谨、创新。

围绕一个业“”字，敬重事业，热爱学生，严谨治学，勇于创新。

学风：勤学、求真、尊师、守纪。

突出一个“学”字，爱学习，爱老师，掌握真本领，做健康的人

教师要求：特别爱学生、特别守纪律、特别讲奉献、特别会教书

育人

德育工作原则：小、新、近、实

四、主要内容

充分挖掘学校资源，加强校园文化、班级文化、走廊文化、楼梯

口文化建设，让校园的每一片树叶，每一块石头，每一个“角落都会

说话”，不断提高校园文化品位，打造“书香校园”，实现学校有特色、

班班有特点、生生有特长，走进校园的每一个人体悟文化魅力。

一)育人基地和综合实践基地

1、挖掘“古树”文化

2、草坪，树林净化、绿化、美化。

3、石头文化

4、宣传橱窗

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5、楼宇，走廊文化，楼梯口文化(学生作品展示)

二)功能室美化

1、团队活动室：

突出领导，符合学生特点，体现文化育人功能

2、办公室文化：美化

3、班级文化(凸显班级特点，学生特长)

4、理化生科学实验室、图书室、阅览室：

1)电子化办公(计算机)

2)美化：符合学科特点，彰显艺术性

5、音美教室、美术展室，小学科学展室：

美化，亮化，创意，张扬个性，主题性工作室

6、广播室建设

7、心里咨询室，综合实践室，形体室建设

8、小学书吧(二楼，三楼)