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托班下学期班级的⼯作总结

2021托班下学期班级的⼯作总结范⽂（精选6篇）

忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了，回顾这段时间以来的⼯作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写⼯作总结吧！那么⼯作

总结的格式，你掌握了吗？以下是⼩编整理的2021托班下学期班级的⼯作总结范⽂（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

托班下学期班级的⼯作总结1

⼀、现状分析：⼀、现状分析：

我班幼⼉现有三⼗五⼈，其中男孩⼗⼋⼈，⼥孩有⼗五⼈，年龄在三周岁左右。本班⼤部分幼⼉⾝体发育正常，只有个别

幼⼉在语⾔表达⽅⾯还有所⽋缺，咬字不太清楚。但他们喜欢问，求知欲强，对⾳乐、讲故事有⼀定的兴趣，能⽤简单的语⾔

表达⾃⼰的意愿和想法。经过⼀学期的学习，幼⼉各⽅⾯进步很⼤。本学期以《幼⼉园教育指导纲要》为指导，坚持孩“⼦第

⼀”的原则，积极地将教育观念转变为教育⾏为，在⼀⽇保教各环节中认真落实《幼⼉园教育指导纲要》;从⽽保证⼀学期来幼

⼉⼀⽇⽣活的愉快进⾏，促进孩⼦们全⾯发展。

⼆⼆、、政治思想政治思想⽅⾯：⽅⾯：

坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律⼰，为⼈师表。严格遵守园⾥的各项规章制度，不迟到、不早退。勤奋⼯

作，乐于奉献。热爱集体、团结同事、尊重⽼教师。时刻注意⾃⼰的⾔谈举⽌，严格要求⾃⼰。牢固树⽴专业思想，不断学习

专业理论知识和提⾼技巧技能⽔平。对待幼⼉有爱⼼，⼀视同仁，并且时刻告诫⾃⼰，⼀切要从孩⼦的⾓度出发，让每⼀个

幼⼉在幼⼉园中都能健康快乐的成长。

三、三、业务业务⼯作⼯作内容内容：：

(⼀)教学⼯作：

1.环境创设：

开学初,幼⼉对新的陌⽣环境会产⽣胆怯⼼理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼⼉尽快地适应幼⼉园的新环境

和集体⽣活,对集体⽣活产⽣安全感,对⽼师产⽣亲切感，进⽽喜欢上“幼⼉园”，我们为幼⼉创⽴了良好的⽣活学习环境。根据

本班幼⼉的实际特点和结合季节的变化进⾏了环境创设。在创设活动中，注重幼⼉的⼉童化和趣味性，因此，我们布置了⼀些

孩⼦喜欢的动物挂饰，以及利⽤废旧物品装饰美化了教室等。

2.幼⼉的德育教育：

幼⼉的德育教育很重要，但有些家长对幼⼉过于呵护、迁就,家庭⽣活缺乏⼩同伴.合群性弱,加上有些家长怕⾃⼰孩⼦吃

亏、受欺,经常给予不正确的引导，强加幼⼉⾃我中⼼⼼理,使幼⼉以为世界是为我⽽存在的。如何在幼⼉园的丰富⽣活中使幼

⼉愉快活泼、热情⼤⽅、喜欢于同伴交往、乐于互相帮助，有初步的集体观。在德育⽬标中虽然没有对托班有具体的要求，但

我还是以⼩班的要求为借鉴，参照⼀些简单的要求对幼⼉进⾏教育，例如：

(1)在开学初，⾸先抓好幼⼉来园的常规，让幼⼉能⾼⾼兴兴地回园;让幼⼉在多种的游戏活动中逐渐适应幼⼉园的⽣活，

这样幼⼉来园时不哭不闹，让家长放⼼。

(2)学习使⽤基本的礼貌⽤语，如：⽼师早、⽼师好、⽼师再见等，在家长放下幼⼉那⼀刻，⽼师马上教育⼀个幼⼉说:您“

早、您好”并和家长相互配合进⾏学习。现在出了近期来园的⼩朋友外，其他幼⼉在回园都想⽼师⼤招呼，有些活泼的幼⼉还

能响亮地讲，样⼦⾮常可爱。

(3)⽇常⽣活逐步教育幼⼉学会于同伴相处，做到玩玩具是不争不抢，并在⽼师配合下学会收拾玩具，如：在玩玩具时候

发⽣挣抢现象，我都会耐⼼地教育他们，让他们知道玩具⼤家玩，学会分享的道理。要抓好托班孩⼦的德育⼯作，让每个孩⼦

都能在幼⼉园的第⼀个学习阶段⾥就养成良好的德育习惯，为⽇活的学习⽣活打好基础。

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3.常规教育：

俗话说没有规矩，不成⽅圆“”。在⽇常⽣活管理⽅⾯，由于托班的孩⼦是初⼊园，并没有常规意识，⾃理能⼒差，因此要

从⽣活的每⼀个环节抓起，有的幼⼉到幼⼉园的时候不会⾃⼰吃饭，或者把饭菜撒在桌⾯上、地上，我们就耐⼼地指导他们学

习正确的进餐习惯，⿎励他们⾃⼰动⼿吃完⼀份饭菜，同时让他们清楚放杯，挂⽑⼱的位置，会⾃⼰⼤⼩便，能⾃觉排队，不

在厕所玩等，虽然都是些⽣活的琐碎事情，但对与托班的孩⼦来说并不容易，现在⼤部分的孩⼦都能形成良好的⽣活习惯。

托班幼⼉⾃控⼒差，⼀⽇⽣活的⾃理能⼒还很差，因此，在常规教育中我们还与幼⼉家长保持了⼀定的联系，让⾃控能⼒

差的孩⼦在家中也进⾏⼀定的常规教育，如：鹏鹏平⽇活动时，常有推⼈的情况，我们通过与家长共同教育，使孩⼦改掉了这

⼀坏习惯。轩轩平时爱抢别⼈的玩具，现在也有了很⼤的进步。

4.教育教学活动：

我们都知道，在托班进⾏集体教育活