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2024-12-06 发布于辽宁
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2024大班期末汇报：多元智能理论在幼儿教育中的应用.pptx

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2024大班期末汇报：多元智能理论在幼儿教育中的应用;CATALOGUE;01;理论的实践意义;;运用身体技巧进行熟练操作和表达的能力。;;多元智能与幼儿发展关系;02;定期组织幼儿参与故事会，鼓励他们讲述自己喜欢的故事，提高语言表达能力。;数学逻辑智能游戏设计;创意绘画;播放不同类型的音乐，让幼儿感受音乐的节奏和旋律，培养音乐感受力。;03;个性化教学计划制定与实施;引导幼儿在小组中开展合作学习，通过互相交流、讨论和协作，培养团队意识和社交技能。;家校共育，拓展多元智能培养途径;;04;评价标准单一;;及时反馈原则;05;艺术智能多元发展;;深化多元智能理论研究与实践;06;专家将针对家长在多元智能理论应用方面的疑问进行详细解答，帮助家长更好地理解该理论在幼儿教育中的实践意义。;;;THANKS