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户外活动的安全教育教案完整版--第1页
户外活动的安全教育教案
户外活动的安全教育教案1
教案目的：
1、幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。
2、幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，
培养自我保护意识和能力。
3、幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的
能力。
教案准备：
1、事先让幼儿先了解一些安全标志
2、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等的安全标志卡片
3、纸、彩笔等工具
教案过程：
1、寻找安全标志
1）老师向幼儿讲述交通安全小故事，引起幼儿学习的兴趣。
2）提出问题
为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？
除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们
表示什么意思？
户外活动的安全教育教案完整版--第1页
户外活动的安全教育教案完整版--第2页
请幼儿寻找有关的安全标志。
2、了解安全标志的含义用途
1）教师向幼儿介绍安全标志的含义。
2）知道生活中为什么有这些安全标志，以及这些安全标志的用途
3）讨论如果没有这些安全标志的危害。
幼儿知道每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的
要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们
的工作、生活、学习就不能正常进行。
3、做游戏
教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
4、制作安全标志
幼儿展开自己的想象，设计并制作安全标志。
把幼儿制作的安全标志放在需要安全标志的地方悬挂，继续探索相关安全标
志。
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全
标志在生活中能对我们进行提示、警告。引导幼儿自己去观察和发现、寻找各种
各样的安全标志，并动手设计、制作安全标志，孩子们通过自己看、问、找、画
等探索活动，学会了学习，也学会了适应社会、适应集体，明白了做人的道理。
户外活动的安全教育教案2
掌握动向
告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。
户外活动的安全教育教案完整版--第2页
户外活动的安全教育教案完整版--第3页
教点本领
告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告
诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。
防陌生人
告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车
出去，更不可食用陌生人给的饮料、帖和其他小食品。告诉孩子，只有医生、护
士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。
要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。
约法三章
父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情
况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教
师打电话给父母等接送人。
迎客有别
对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意
场上“翻脸”而影响子女。因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。
巧施“伪装”
欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双
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