Java EE企业级框架技术及案例实战——Spring+Spring MVC+MyBatis（微课版）-教案 第四章 MyBatis关联映射.docx

教学章节

第4章MyBatis关联映射

预计学时

6

教学目的

使学生通过理论与实践相结合的方式，掌握MyBatis的关联映射技术，重点是一对一和一对多映射的配置与实现，以及动态SQL的应用。目标是让学生能够在实际开发中有效地使用MyBatis处理复杂的数据关系，优化数据访问层的代码和查询性能。

教学重点

关注于MyBatis关联映射的具体实现方法，包括一对一、一对多映射的配置技巧，以及如何在MyBatis中使用动态SQL来处理更复杂的查询需求。

教学难点

动态SQL的灵活运用以及优化查询效率，特别是在处理大量数据和复杂关系时，如何有效地设计和实现关联映射，保证应用的性能和可维护性。

教学方法

问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识

教学手段

动态多媒体课件和板书结合、上机实践操作

教学内容

关联映射的基本概念与应用场景。

一对一和一对多映射的配置方法。

动态SQL在关联映射中的应用。

查询性能优化策略。

教学过程

课堂导入（10分钟）

回顾上节课内容，特别是数据库和ORM（对象关系映射）基础。

通过提问激发学生对数据关联重要性的思考，例如问学生如何在不同表间进行数据查询。

授课内容（75分钟）

介绍关联映射（15分钟）

讲解关联映射的基本概念，包括一对一和一对多关系。

通过示例解释关联映射在数据库设计中的应用。

动态SQL的使用（15分钟）

讲解动态SQL的定义及其在MyBatis中的应用，通过简单例子展示如何根据不同条件动态生成SQL语句。

实现关联映射（45分钟）

展示如何配置一对一关联映射，包括XML配置和注解方式。

讲解一对多关联映射的配置方法。

案例分析，讨论如何在实际项目中应用关联映射提高数据处理效率。

上机实验（45分钟）

确保学生开发环境就绪，包括IDE、数据库等。

指导学生创建一个简单的MyBatis项目，包括项目结构、依赖配置等。

学生根据步骤自行完成一对一和一对多映射的配置，并尝试编写几个简单的查询测试。

课上总结（10分钟）

总结关联映射的关键概念和配置步骤。

强调动态SQL在复杂查询中的应用价值，鼓励学生在实际开发中尝试和探索。

课外作业

要求学生为一小型电商数据库设计一对多关联映射，例如用户和订单，订单和商品等，并实现几个基本的查询功能，以加深对MyBatis关联映射技术的理解和应用。

教学后记

（经答疑、改作业后再填写）