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幼儿园大班社会领域活动方案设计方案【5篇】--第1页
幼儿园大班社会领域活动方案设计方案【5篇】
幼儿园社会教育旨在培养幼儿良好的社会性和自我概念。它通过
幼儿园的各种活动和一日生活各环节使幼儿初步了解社会,掌握社会
行为规范和行为技能,发展起对自己和他人的积极态度,以下是小编
精心收集整理的幼儿园大班社会领域活动方案,下面小编就和大家分
享,来欣赏一下吧。
幼儿园大班社会领域活动方案1
活动目标:
1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。
2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。
活动准备:
1、观察画面:各种各样的人。
2、画板、画笔等。
活动过程:
一、出示“人”字
1、这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念“人”)
2、世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人?
3、发现世界上有许多许多的国家,每个国家的人都长得不一样,头
发、皮肤还有许多许多不一样。
二、聊一聊“各种各样的人”
(一)出示课件图1
1、世界上有各种各样的人:有的_肤很黑,有的_肤很白,有的人脸上
长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,
有的人喜欢留短发。
2、发现每个人都有自己特别的地方,即使是双胞胎只要你仔细观
察他们也会有小小的不同,体会世界上每个人都是特别的,都是“独一无
二”的。
(二)说说同伴“独一无二”的地方
1、用耳朵听辨:猜猜是谁的声音。
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2、用眼睛看:每个人的五官、长相,还有许多不一样的地方。
3、说说班上小朋友“独一无二”的地方。
(三)讨论交流:哪些地方需要很长时间才能被发现
每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发
现。
三、交流各自最喜欢做的事情
1、每人在纸上用简单的图像画一画自己“独一无二”的地方。
2、看看说说大家的独一无二:
(1)看一看同伴的画面,说一说他的独一无二。
(2)猜一猜朋友的独一无二,从画上证实自己的猜测是否正确。
(3)找一找哪些朋友的画面相同,说一说他们有什么相同和不同(例
如:都是爱弹钢琴,但是有的爱舞曲,有的爱摇篮曲等)。教师念开头和结
尾,幼儿用“我喜欢……”“我和别人不一样”创编中间部分,如:
各种各样的人
世界上有各种各样的人,
就好像天空中有各种各样的云,
好像大海里有各种各样的鱼,
好像花园里有各种各样的花,
我们每个人都是不一样的,
都是独一无二的,
我喜欢和小朋友在一起,
我和别人不一样。
每个人都是不一样的,
每令人都是独一无二的,
我们还有更多更多不一样的地方,
让更多更多的人喜欢我们。
我是中国人
长城、长江、黄河是中国的象征;造纸术、印刷术、指南针、_是中
国人智慧的结晶;京剧、国画是民族的艺术,还有我国多民族的民俗民风,
幼儿园大班社会领域活动方案设计方案【5篇】-
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