我国气候的主要特征及其影响因素【优质】.pdfVIP

我国气候的主要特征及其影响因素【优质】--第1页

我国气候的主要特征及其影响因素

教材分析：

知道我国气候的主要特点，季风气候显著；雨热同期；气候复杂多样。理解我国气候复

杂多样和季风气候显著的原因，能在气候类型分布图上读出各种气候的分布，知道季风的含义，

了解季风气候的范围和特点，能利用气温和降水量图，说出季风对气候的影响，认识雨热同期的

特征是促进农业生产的优势条件，因为雨热同期是季风气候的明显特征。明白气候复杂多样反映

了我国气候要素的空间差异性和我国自然环境复杂性。

教学教法

引导学生回忆我国气温和降水的特征及造成原因，并提供相关气候资料，引导、启发学生

思考，通过其分析逐步归纳概括气候特征，并分析这种气候对国民经济生产的影响，特别是对农

业生产的影响。让学生学会分析、归纳、概括，总结，培养学生的读图分析能力，学会对比，切

记结论性的灌输。了解气候对人类生产和生活的影响，树立正确的人地观。

教学目标:

1、知道我国气候的主要特征，并学会分析气候特征的方法，明确我国优越的气候

资源对农业生产的影响。

2、培养学生对自然地理环境的分析能力和综合归纳概括的能力，

3、通过认识我国气候的有利因素对农业生产的促进作用，使学生了解到我国农业

生产的优越条件，对祖国的优越自然地理环境增强认识，产生自豪感。

教学重点：

1.我国气候的主要特征。

2.我国气候为农业生产提供的有利条件。

教学难点：

分析、归纳、概括我国气候的主要特征。

教学媒体：我国温度带和干湿区挂图或投影片，几个城市的气温曲线图、降水柱状图。

课时安排：计划授课1课时

教学过程：

（复习提问）前几节我们讲了中国的气温和降水等知识，请同学们回忆两个问题：

(1)我国冬季和夏季气温分布的有什么特点?（学生回答）

(2)我国年降水量在地区分布和季节分配上有什么特点?（学生回答）

〔导入新课〕知道了我国气温和降水的一些特点，我国气候有什么特征呢?今天这

节课，我们将运用所学的知识，分析、归纳出我国气候的主要特征，及我国气候对农业生产

1

我国气候的主要特征及其影响因素【优质】--第1页

我国气候的主要特征及其影响因素【优质】--第2页

的影响。

第二节中国气候的主要特征及其影响因素

一、气候复杂多样：（板书）

1．复习提问：请同学们读我国温度带划分图和我国干湿地区划分图，说说我国可划分

为哪几个温度带和干湿区?

我国既有五个温度带和一个高原气候区，又有四个干湿地区，(投影片迭加演示)

多种多样的温度带迭加在多种多样的干湿地区上，这说明我国的气候复杂多样。

2．看屏幕，读中国主要气候类型分布图，说说我国有几种气候类型？

（热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高山高原气候。）

〔概括总结〕受纬度因素的影响，气候复杂多样。

3.读图思考：请同学们读图，“横断山区气候和植被的垂直变化”，思考说明地形对

气候和植被有什么影响?

〔学生在教师的启发下回答问题〕横断山区海拔很高，达数千米，随着山势的增高，

气温降低，植被随之发生变化，从山下的常绿阔叶林依次过渡到针阔混交林-针叶林-高山草

甸-雪线以上。说明地势的高低对气候影响很大，进而影