物理人教版必修二第六章第二节太阳与行星间的引力教案_图文 .pdfVIP

物理人教版必修二第六章第二节太阳与行星间的引力教案_图文 .pdf

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物理人教版必修二第六章第二节太阳与行星间的引力教案_图文--第1页

太阳与行星间的引力

知识与技能过程与方法情感、态度与价值观

1.理解太阳与行星间存在引力。通过推导太阳与行感受太阳与行星间的引

2.能根据开普勒行星运动定律和星间的引力公式,体力关系,从而体会大自

牛顿第三定律推导出太阳与行星会逻辑推理在物理然的奥秘。

间的引力表达式。学中的重要性。

教材分析

教学重点教学难点教学方法教学工具

据开普勒行星太阳与行星间教师启发、引计算机、投影

运动定律和牛顿第的引力公式的推导导,学生自主阅读、仪等多媒体教学设

三定律推导出太阳思考,讨论、交流备

与行星间的引力公学习成果

复习提问

教师提问学生回答

开普勒在前人第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳

的基础上,经过计处在椭圆的一个焦点上。

算总结出了他的三第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相

条定律,请同学们等时间内扫过相等的面积。

回忆一下,三条定第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周

律的内容是什么?期的二次方的比值都相等。即:

a3

k

T2

比值k是一个与行星无关的常量。

开普勒第三定律适对某一行星来说,它绕太阳作匀速圆周运动,其轨道半

用于圆轨道时,是径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。

怎样表述的?

物理人教版必修二第六章第二节太阳与行星间的引力教案_图文--第1页

物理人教版必修二第六章第二节太阳与行星间的引力教案_图文--第2页

【教学目标】

通过对开普勒定律的学习,知道了行星运动时所遵循的规律,即行星怎样运动?那么行星

为什么要做这样的运动呢?今天我们共同来学习、探讨这一问题。

【教学过程】

一、太阳对行星的引力

1.情景:如果行星的运动轨道是圆,则行星将作匀速圆周运动。根据匀速圆周运动的条

件可知,行星必然要受到一个引力。牛顿认为这是太阳对行星的引力,那么,太阳对行星的引

力F提供行星作匀速圆周运动所需的向心力。

2.问题:

(1)行星绕太阳作匀速圆周运动,写出行星需要的向心力表达式,并说明式中符号的物

理意义。

(2)行星运动的线速度v与周期T的关系式如何?为何要消去v?写出要消去v后的向心

力表达式。

(3)如何应用开普勒第三定律消去周期T?为何要消去周期T?

(4)写出引力F与距离r的比例式,说明比例式的意义。

3.推导:向心力公式可得,

v2

Fm

r

2r

由v代入上式可得

T

2

4

Fmr

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