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机械能守恒定律3 .pdfVIP

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机械能守恒定律3--第1页

机械能守恒定律3

第一篇:机械能守恒定律3

机械能守恒定律

使用教材:高级中学课本《物理》第三册(选修),人民教育出

版社

教学目标:1、学习机械能守恒定律及掌握应用机械能守恒定律

分析、解决问题的基本方法。

2、学习从功和能的角度分析、处理问题的方法,提高运用知识

综合分析、解决问题的能力。

教学重点:掌握物体系统机械能守恒的条件;能够正确分析物体

系统所具有的机械能。教学难点:1、分析物体系统所具有的机械能,

尤其是分析、判断物体所具有的重力势能。

2、正确选用机械能守恒定律解决问题。同时让学生认识到从功

和能的角度分析、解决问题是物理学的重要方法之一。

具:演示物体在运动中动能与势能相互转化用器材:单摆、弹簧

振子及多媒体电脑课件。

教学激发:观看实验:依次演示单摆和弹簧振子,提醒学生注意

观察物体运动中动能、势能的变化情况。

小结:物体运动过程中,随动能增大,物体的势能减小;反之,

随动能

减小,物体的势能增大。

复习提问:上述运动过程中,物体的机械能是否变化呢?(见演

示课件)

一、新课教学:

机械能守恒定律3--第1页

机械能守恒定律3--第2页

在观察演示实验的基础上,我们从理论上分析物体动能与势能相

互转化的情况。先考虑只有重力对物体做功的理想情况。

1、只有重力对物体做功时物体的机械能

问题:质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1处速度为

v1,下落至高度h2处速度为v2,不计空气阻力,分析由h1下落到

h2过程中机械能的变化情况。

分析:根据动能定理,有:WG12122mv22mv1下落过程中

重力对物体做功,重力做功在数值上等于物体重力势能的变化量。取

地面为参考平面,有:WG=mgh1-mgh2由以上两式可以得到

12mv2122mgh22mv1mgh1小结:下落过程中,物体重力势能

转化为动能,此过程中物体的机械能总量不变。

问题:上述结论是否具有普遍意义呢?请同学们进一步分析物体

做平抛

和竖直上抛运动时的情况。

明确:可以证明,在只有重力做功的情况下,物体动能和势能可

以相互

转化,而机械能总量保持不变。

建立具体情景,学生有了思维的依托,在此基础上,进行知识的

明向迁移,并为学生的猜想提供了

依据,激励起学生的学习兴趣和求知欲,引导学生回答物体运动

中动能、势能变化情况,并作小结。

引导学生思考分析并推导(让学生独立推导此定律,突出学生的主

体地位,不仅能提高学生的推理能力,而且也能使学生体会到成功的

乐趣)

引导学生分析式子所反映的物理意义,并小结

问题:在只有弹簧弹力做功时,物体的机械能是否变化呢?

2、弹簧和物体组成的系统

的机械能

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机械能守恒定律3--第3页

以弹簧

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