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如何培养大班幼儿良好的学习习惯

幼儿园的孩子需要各方面的知识，许多家长不再只关心孩子学多少知识，

而更注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯，孩子有了良好

的学习习惯，才能真正学会学习，培养孩子良好的学习习惯应该从看、听、说、

读、写等方面入手。

首先，培养孩子的观察能力。观察是非常重要的，我们在文学作品《小蝌

蚪找妈妈》的活动中，孩子对小蝌蚪变成青蛙的现象特别感兴趣，于是，我们

在自然角饲养了小蝌蚪，孩子们每天都很喜欢去观察，看看小蝌蚪每天都有了

哪些奇妙的变化，它是怎么慢慢变成青蛙的？变成青蛙需要多久的时间？这些

都需要孩子去观察和实验。孩子们从中学会了观察，学会了思考问题，不仅仅

是这样，我们还可以带孩子到外面去接触社会，远足等活动，让孩子们到大自

然中去观察，我想每个孩子都会说自己的感受，可以拿他记录的符号，引导他

说。

然后，培养孩子倾听的习惯。倾听时，不能打断别人说话，要等别人把话

说完了，再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思，孩子有强烈的表现

欲望，时时可刻刻需要成人的关注。这样有好的效果，但过几天后，又跟原来

一样，所以，倾听习惯不好，教师的工作会更累，一定要时刻提醒孩子，说多

了，孩子记住了，成了习惯，还有队认真安静倾听的孩子，要及时的表扬安静

倾听的孩子，孩子们为了想得到表扬，都变的安静倾听了，倾听的习惯慢慢好

转。

接着，培养孩子大胆的说和读的习惯。家长可以每天讲故事给孩子听，让

孩子听完故事，自己也来讲这个故事的主要内容，这样也可以培养孩子大胆的

说，并且可以让孩子来读这个故事，从而养成良好的说和读的学习习惯。

还有，培养孩子正确的书写姿势。我们不要求孩子写多少字，对大班的孩子来

说，孩子写字的正确姿势是非常重要的，特别是握笔和坐姿。很多家长向我们

反映孩子在家常喜欢玩电脑、看电视，画画或者书写数字的时候眼睛离作业本

特别的近，家长为此也十分的担忧。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导，

并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习，孩子们渐渐的养成了书写要坐端正，

有一尺的距离，习惯比较好。除了在幼儿园，我们还鼓励家长一起配合，孩子

在书写数字或者是画画的时候，家长要在旁边细心的观察和提醒，教育孩子书

写或画画时要保持一定的距离。

另外，培养孩子良好的学习习惯，还要注意一些其他的因素，如：养成遵

守幼儿园各种规章制度、课堂纪律的习惯。建议家长在开学时为孩子制定一个

合理的作息时间表，尽量让孩子按时上幼儿园，激发孩子学习的兴趣。因此，

家长应该多让孩子接触社会，参加各种活动，也要鼓励孩子多与邻居、同学交

往，与大人交谈，遇到困难不气馁。

良好的学习习惯会影响到孩子一生的命运。最重要是培养他们做事专注、

投入、独立思考问题、大胆发问等心理素质，教师和家长都要多鼓励孩子，肯

定他们的成绩，千万不要打击孩子的自信心。。良好的学习习惯不是一天两天

就能够养成的，而是需要教师和家长耐心的指导和督促。面对大班的孩子，马

上要毕业进入小学了，培养大班孩子良好的学习习惯至观重要，需要引起老师

和家长的共同重视，家园共育，达成一致。

大（2）班

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春

春季育儿知识

春季乍暖还寒,空气温度变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不克不及自