小学科学《磁铁》练习题精品【模拟题】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

3.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

4.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

5.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

二.填空题(共6题，共18分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

2.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

3.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

4.天然磁铁又叫（?????）。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

2.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

3.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

4.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

5.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

6.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

六.综合题(共5题，共31分)

1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

正确的制作步骤是：（???）。

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（???）?橡皮（???）???铁皮文具盒（???）

瓷器（???）

4.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

5.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.磁性

2.磁针；刻度盘

3.能吸引铁的性质；一些物体

4.磁石

5.排斥；吸引

6.铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

2.如下：

3.可以利用磁铁找针。

4.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

5.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

六.综合题

1.⑤④①②⑥③

2.填表略；排斥；吸引

3.磁铁（√）?图钉（√）?回形针（√）小刀（√）

铁钉（√）?铁锅（√）?铁皮文具盒（√）

4.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥

5.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。