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初中生物知识点归纳及总结精选--第1页
初中生物知识点归纳及总结精选
初中生物知识点归纳及总结精选
对于初中生物知识点归纳及总结,你会写吗?来看看吧。在日复一
日的学习中,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知
识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。下面是小编为
大家整理的初中生物知识点归纳及总结,仅供参考,希望能够帮助到
大家。
初中生物知识点归纳及总结
第一节基因控制生物的性状
1.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差
异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
2.人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,以后随着科
学的发展,才逐渐深入到基因水平。
3.性状:生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式
统称为性状。
4.相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。例如:家兔的
黑毛与白毛。
5.基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
6.转基因超级淑的启示:基因决定生物的性状,同时也说明在生
物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。
7.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物
的基因组中,培育出的`转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制
的性状。
第二节基因在亲子代间的传递
1.在有性生殖过程中,基因经精子或卵细胞传递,精子和卵细胞
就是基因在亲子间传递的“桥梁”
2.基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA。DNA是主要的遗传
物质,呈双螺旋结构。
3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质
初中生物知识点归纳及总结精选--第1页
初中生物知识点归纳及总结精选--第2页
的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
4.在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,
分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条),也就
包含了46条DNA。
5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,而
且不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当
精子和卵细胞结合成受精卵时,染色体又恢复到亲代细胞中染色体的
水平,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方。
中考生物知识点归纳
一、生物的由小长大是由于:
细胞的生长和细胞的分裂
二、细胞的.分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
初中生物知识知多少
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基
本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞。
一、显微镜的常识:
①观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和物像的移
动方向相反。即当物像不居中时候,应该同方向移动玻片标本。
②从目镜内看到的物像是倒像。放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
③放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,
才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
二
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