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第02讲—声现象

2023年中考物理一轮复习讲练测

一、思维导图

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二、考点精讲

考点1声音的产生

1.原因：声音是由物体振动产生的．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，

发声停止．但声音不一定消失（因为已经产生的声音还会在介质中继续传播，不

会立即消失），如“余音绕梁”。

注：超声波和次声波都是声，都是由物体振动产生的。

2.声源：正在发声的物体叫做声源。

3.常见发声体的辨识

类型举例发声部位

打击乐器鼓、锣、钟等被打击部位

弦乐器二胡、小提琴、钢琴、吉他等弦

管乐器笛、箫、号、唢呐等管内空气柱

4.研究声音的产生的方法

转换法：借助其他轻小物体的振动把发声物体的微小振动显示出来，如图所示.

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考点2声音的传播

1.声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音

在固体中传得最快，气体中最慢；

2.真空不能传声；

3.声音以波（声波）的形式传播；

注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；

4.声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=S/t；

声音在空气中的速度为340m/s;

考点3回声

声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到

反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回

音壁）

1.听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见回

声，小房间声音变大是因为原声与回声重合）；

2.回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；

声音传播路程：S=V╳T，距离L=S/2（注意：请各位同学一定要认真审题再下

结论）

考点4声音的特性

1.音调

（1）定义：音调是指声音的高低.

（2）决定因素：音调的高低是由发声体振动的频率决定的，发声体振动的频率

越快，发出声音的音调就越高.

（3）频率：频率是指发声体每秒内振动的次数，单位是Hz.

（4）人耳听到的声音的频率范围：

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（5）波形图：

注意：各种乐器的音调

打击乐器：以鼓为例，鼓皮绷得越紧，音调越高，反之，音调越低.

弦乐器：材料一定时，弦越细、越短、越紧，音调越高，反之，音调越低.

管乐器：空气柱越短、音调越高，反之，音调越低.

2.响度

（1）定义：响度是指声