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初中物理实验探究题--第1页

36．实验桌上有如下器材：玻璃瓶、中间有孔的软木塞、温度计、泡沫塑料、细铁砂。

请你利用实验器材，设计一个实验证明：做功可以改变物体的内能。请你写出实验步骤和实

验现象。（3分）

37．同学们在学习了压强概念后得到一个结论：“压强一定时，压力与受力面积成正比”，同

学们利用实验室提供的实验器材：托盘天平一架（含砝码），药匙一把，刻度尺，三角板，

底面积不同的平底试管六只，足量的沙子，装有适量水的大水槽进行实验探究。请你写出主

要实验步骤和画出记录实验数据的表格。（5分）

36．小东把一块橡皮泥捏成小碗的形状，开口向上轻轻放入水槽里的水中，小碗漂浮在水面

上。再把这块橡皮泥捏成小球状放入水中，小球沉入水槽底部。于是他得出结论：物体

的形状改变，放入水中时它受到的浮力一定改变。只使用上述实验器材，设计一个实验，

证明小东的结论不正确。

（1）写出实验步骤和现象；

（2）根据实验现象分析小东的观点不正确。

37．实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两

端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验

证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。

写出实验步骤，并设计记录数据的表格。

36．小卿家正在建房，房边的细沙堆上散落着几块砖，移开砖后，他发现沙面上留下了深浅

不一的凹痕。他认为：这些凹痕是因为砖对沙面施加的压力造成的，沙面受到的压力越

大，产生的凹痕一定越深。请你只利用几块砖和表面铺成水平的沙堆，设计实验证明小

卿的观点是错误的，写出相应的实验步骤和现象。

34．小东利用图26所示装置，探究压力的作用效果。其中A和B是作为支架的木块，C为

弹性很好的钢板尺。M表示形状相同、质量不同的金属块。小东在实验中发现，随着

金属块M的质量变大，钢板尺C的弯曲程度也变大。于是小东得出结论：“在受力面

积一定时，物体M的重力越大，钢板尺C的弯曲程度就

越大。”请你利用现有器材，重新设计实验证明小东的M

．．．．．．．ACB

结论不正确。请你简述

（1）实验步骤；（2）实验现象；（3）实验分析与结论。图26

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35．实验桌上有如下实验器材：满足实验要求（输出电压合适且不变）的电源一个、阻值已

知的定值电阻一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电压表一块、三个开关、导线

若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗

的电功率与电阻的关系为P＝k/R（k为常量）”。请你（1）画出实验电路图；（2）写出实

验步骤；（3）画出实验数据记录表。（要求：在实验过程中不要拆卸电路）

36．小刚认为：“浸没在水中的两个物体，所受浮力较大的物体会上浮”。实验桌上有装适量

水的大水槽一个，还有：①大铝块、②小铝块、③体积与小铝块相同的小蜡块各一个。请你

从①②③种器材中选用两个，设计一个简单实验，说明小刚的观点不正确。（已知：ρ铝＞

ρ水＞ρ蜡）。要求：

（1）写出所选用的实验器材；（2）简述实验步骤和实验现象。

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