义务教育道德与法治课程标准（2022版）之变与不变及其教学启示.docx

义务教育道德与法治课程标准（2024版）之变与不变及其教学启示

简要：义务教育道德与法治课程标准（2024版）的修订，顺应了时代发展与课程改革势头，呼应了教育教学理论与实践发展。与义务教育思想品德课程标准（2011年版）比较分析可见，义务教育道德与法治课程标准（2024版·初中段）延续了道德修养与法治素养并重的课程定位、从学生生活半径出发的设计思路，并发展出落实立德树人的课程任务，凸显价值引领的课程理念，围绕核心素养的课程目标，通过议题展开的学科实践，关注素养表征的学业质量，及致力于铸魂育人的课程实施，需要教师吃透意涵，助推课程改革实践发展。

基于新形势、回应新要求、解决新问题，义务教育道德与