中医妇科学》说课练习.pptVIP

教学目标2、熟悉病因病机辨证要点治疗原则3、了解预防调摄和转归能够正确诊断月经先期1能够进行先期辨证施治2能力培养目标月经先期教学目标情感（素质）目标培养学生良好的学习习惯积极主动、轻松愉快地学习教学目标概述01病因病机02诊断要点03鉴别诊断04辨证施治05预防与调摄06教学内容什么是月经？1正常的月经周期是多长？2复习提问定义（重点）01月经周期提前7天以上，甚至10余日一行，并连续2个月经周期以上者，称为月经先期。02一、概述月经周期的改变缩短改变的时间缩短7天以上连续性2个月经周期以上030102定义的要点设疑？1、月经周期为什么会提前？2、月经先期的发病机理是什么？气虚（病因）冲任不固经血失约肾气虚弱素体虚弱劳力过度忧思不解饮食失节房劳多产久病伤肾损伤脾气病机123456二、病因病机（熟悉）思考？1、临床怎样诊断月经先期？2、有哪些疾病应与先期鉴别？01临床表现：7天，2个周期。（巩固提问）妇科检查：盆腔炎体征辅助检查：BBT、宫内膜活检0203诊断三、诊断要点（重点）四、鉴别诊断（难点）项目月经先期经间期出血1、出血时间提前1—2周周期第12—16天排卵期2、出血量每次大致相同较月经量少，与经期出血形成出血量一次多、一次少的现象图表对照讲授法提醒？本次课必须要掌握的内容是什么？重点月经先期-阴虚血热证证侯：经期提前，经血量少或量多，色红，质稠。两颧潮红，手足心热，口燥咽干。舌质红，少苔，脉细数。五、辨证施治（重点）月经表现：期、量、色、质的改变经期提前，经量少或多，色红，质稠。舌脉表现：阴虚血热的舌脉舌质红，少苔，脉细数。分解记忆法全身表现：阴虚血热的证候两颧潮红，手足心热，口燥咽干。证候分解治法：滋阴清热，固冲调经针对病因的治法：滋阴清热针对病机的治法：固摄冲任针对表现的治法：调理月经分解记忆法治法分解自编方歌法01方药：两地汤《傅青主女科》03阿胶麦冬02生地地骨皮玄参白芍L/O/G/OL/O/G/O说课练习课题：《中医妇科学》（主体课）--月经先期（单元课）一、培养要求培养目标二、课程分析（一）课程的定位与目标掌握中医常见妇科病证的诊断及辨证施治等知识01具有正确诊治妇女常见病的能力及开展计划生育工作等能力02培养学生具有良好的医疗道德和严谨的工作作风等素质03课程的定位与目标（二）教学内容输入标题重点输入标题输入标题输入标题各种妇科病证的鉴别诊断2各种妇科病证的诊断及辨证施治难点143（三）重点难点三、学情分析（一）学生情况学生基础大专层次学生，已学完中、西医学基础学科及《中医内科》知识，基础理论掌握较好，已具备一定辨证论治的能力。（二）学习方法（三）预计效果学生智能特点大多数学生的学习态度端正、学习兴趣浓厚，求知欲望强烈、思维敏捷、记忆力强、有一定的自学能力。预计能够取得很好的教学效果。四、教学设计重点学习女性解剖生理特点妇科疾病的病因病机、诊断和治法。01总论02（一）内容选择01重点学习34种常见妇科病证的诊断及辨证施治。02各论内容选择重点学习女性生殖系统的解剖与生理、妊娠生理与产前检查。附论内容选择01020304理论：50学时实践：18学时机动：4学时专业：普通大专中医专业总共72学时（二）学时分配（三）教学方法问答式教学法技能操作法促进学生积极思考集中学生的注意力培养学生操作妇检的能力教学方法0102案例教学法训练式教学法培养学生诊治妇疾的动手能力培养学生辨证论治的思维能力教学方法电化教学法多媒体教学法反复强调教学重点、难点节约板书时间，增加知识量生动直观，便于知识的掌握加深学生对妇女生理及临床病证等知识的印象12教学方法突出重点教学重点、难点的设计及解决方案课前、课中、课后反复强调采取分解记忆、自编方歌等方法突破难点采取图表对照讲授等方法教学方法01板书设计：以PPT为主思路：板书设计通过字体、字号、颜色、形状、动画、音响效果等改变，强调重点及难点内容