幼儿园大班教案《有趣的轮胎》 .pdfVIP

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幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第1页

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》1

活动目标:

1、发展幼儿身体的协调能力和平衡能力。

2、培养幼儿之间的合作能力。

3、促进幼儿创造性的发展。

4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动准备:

轮胎若干。

活动过程:

1、《我是小司机》:通过模仿司机的开车动作,引导幼儿

活动身体的各个关节,作好活动前的准备。

“小朋友们,今天老师给你们准备了好多好玩的轮胎,你们

想不想玩呢?”幼儿和老师共同探索轮胎的不同玩法。

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第1页

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第2页

2、在探索的过程中,不断将幼儿新的,有创意的玩法介绍

给大家,不断激发幼儿的创造兴趣和热情。

3、大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互

传授经验,提高幼儿的运动能力。

4、教师启发幼儿和小朋友们合作,将轮胎组合起来创设新

的游戏。

5、老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山,幼儿们在

轮胎高山上攀爬、行走,训练幼儿的平衡能力和勇气。

6、活动结束,组织幼儿将轮胎放回原来的地方。

身体放松运动:《给轮胎打气》

活动延伸:

将此活动中自己好的创意画下来,举办一个“我的创意”展

示会。

活动实录:

孩子们在活动中发现了很多问题,例如:轮胎滚动的时候为

什么总是直着走?轮胎平放在地上,我们趴在里面说话,为什么

有回音?等等,孩子们已经慢慢学会观察思考问题了。

活动反思:

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第2页

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第3页

进行完《有趣的轮胎》活动之后,孩子们更喜欢和轮胎做游

戏了,而且特别喜欢独出心裁,每当他们想出一种新的玩法,都

会兴奋地告诉我:“老师,我能够这样玩。”“老师,我可以那

样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友,发展了他们

的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力

和与他人交流的能力。

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》2

活动目标:

1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡

能力和协调性。

2、体会合作游戏的快乐。

3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。

4、能根据指令做相应的动作。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

活动准备:

1、自行车轮胎每人一个。(有大小)

2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。

活动过程:

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第3页

幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第4页

1、火车律动进场。

(1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。

(2)自编轮胎操。

2、通过轮胎练习单脚跳跃。

(1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我

们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子

很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积

极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试

比试.

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