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幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第1页
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》1
活动目标:
1、发展幼儿身体的协调能力和平衡能力。
2、培养幼儿之间的合作能力。
3、促进幼儿创造性的发展。
4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备:
轮胎若干。
活动过程:
1、《我是小司机》:通过模仿司机的开车动作,引导幼儿
活动身体的各个关节,作好活动前的准备。
“小朋友们,今天老师给你们准备了好多好玩的轮胎,你们
想不想玩呢?”幼儿和老师共同探索轮胎的不同玩法。
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第1页
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第2页
2、在探索的过程中,不断将幼儿新的,有创意的玩法介绍
给大家,不断激发幼儿的创造兴趣和热情。
3、大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互
传授经验,提高幼儿的运动能力。
4、教师启发幼儿和小朋友们合作,将轮胎组合起来创设新
的游戏。
5、老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山,幼儿们在
轮胎高山上攀爬、行走,训练幼儿的平衡能力和勇气。
6、活动结束,组织幼儿将轮胎放回原来的地方。
身体放松运动:《给轮胎打气》
活动延伸:
将此活动中自己好的创意画下来,举办一个“我的创意”展
示会。
活动实录:
孩子们在活动中发现了很多问题,例如:轮胎滚动的时候为
什么总是直着走?轮胎平放在地上,我们趴在里面说话,为什么
有回音?等等,孩子们已经慢慢学会观察思考问题了。
活动反思:
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第2页
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第3页
进行完《有趣的轮胎》活动之后,孩子们更喜欢和轮胎做游
戏了,而且特别喜欢独出心裁,每当他们想出一种新的玩法,都
会兴奋地告诉我:“老师,我能够这样玩。”“老师,我可以那
样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友,发展了他们
的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力
和与他人交流的能力。
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》2
活动目标:
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡
能力和协调性。
2、体会合作游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。
4、能根据指令做相应的动作。
5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
1、自行车轮胎每人一个。(有大小)
2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。
活动过程:
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第3页
幼儿园大班教案《有趣的轮胎》--第4页
1、火车律动进场。
(1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。
(2)自编轮胎操。
2、通过轮胎练习单脚跳跃。
(1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我
们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子
很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积
极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试
比试.
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