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父亲节幼儿园中班美术教案

父亲节幼儿园中班美术教案（精选6篇）

作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，

教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？

以下是小编精心整理的父亲节幼儿园中班美术教案（精选6篇），仅

供参考，大家一起来看看吧。

父亲节幼儿园中班美术教案1

活动设计：

在”我爱我家”主题活动中，在整个主题活动的进行过程中整个

情感的脉络会比较多的落在妈妈的身上，爸爸其实在家庭中一直担任

着比较靠后的位置，在爸爸大调查中，我们将爸爸调查表发给幼儿们

回去采访自己的爸爸，问卷回收后幼儿分享的时候问幼儿”爸爸最喜

欢做什么””爸爸的本领是什么”，幼儿更多的给我们的答案是”爸

爸喜欢谁家””爸爸的本领是玩手机””爸爸喜欢看电视”，在幼儿

的心目中爸爸的形象是比较消极的，但是如果问道希望爸爸为你做什

么的时候，可以发现孩子们还是希望能和爸爸更多的相处时间，再让

幼儿去仔细观察自己的爸爸的”本领”是什么的时候，他们慢慢的会

发现爸爸其实在家中还是做了很多事情的，比如有的孩子会说爸爸会

把家里坏的都修好了，其实父爱和母爱的感受是不一样的，母爱更加

的直接，我们能够直接感受到，但是父爱更多的父亲采取的是比较内

敛的爱，是要靠孩子真正的去体现才能感受到的。

通过这个是让孩子能够将爸爸对他们内敛的爱挖掘出来，通过说

说我的爸爸引发幼儿崇拜自己爸爸的情感，到后面的画爸爸，是让幼

儿前面积累的对爸爸的爱有了一个表达表现的途径。

活动目标：

1、大胆选择水粉颜料，简单勾勒人物的形象，表现爸爸的特征、

爱好。

2、在说说画画中表达自己对爸爸的爱。

活动过程：

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一、说说我的爸爸

1、看照片

——今天曹老师把你们的爸爸都请来了，你们想不想见见?(12张

照片逐一出现，定格)

——谁愿意来介绍下自己的爸爸?(哪个是你的爸爸?第几行第几

个?)

2、看视频

——这是谁的爸爸呀?(篮球、玩耍)

——你和爸爸在干嘛呀?(爸爸是我们的玩伴)(爸爸是我们的好朋友)

——你们看了这两段片子感到快乐吗?爸爸真爱我们呀

二、猜猜我的爸爸

1、——曹老师把宝宝们的爸爸都画下来了，我们来猜猜是谁?(出

现一张画，一瘦一有抬头纹一在烧菜)

第一张：——你能猜出这是谁的爸爸呀?(哪里一样?)

第二张：——这又是谁的爸爸呀?(你从哪里看出来的?)

——宝宝把爸爸的外貌特征都记在心里了，真棒!

第三张：——看看这个爸爸在干嘛?我画的是哪个爸爸呀?

——抓住了特征就能画的和照片很像了，爸爸一定会喜欢

2、诗歌：再瘦的爸爸在我心目中也是强壮的爸爸，脸上有了皱纹

的爸爸在我心目中永远是年轻的爸爸，爸爸呀爸爸，每天晚回家，我

知道你是为了我，为了我们的家，爸爸呀爸爸，多么辛苦呀，留点时

间给自己，做自己喜欢的事情吧。

三、画画我的好爸爸

——爸爸爱我们，我们也爱爸爸，你们想不想通过自己的画笔把

自己最爱的爸爸画下来呢?

——我们用水粉笔来画画我的好爸爸，把你对爸爸的爱尽情的画

在纸上。