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父亲节小班幼儿园教案

一、教学目标

通过本次活动，幼儿将能够：1.了解并认识父亲节“”的意义和由来；2.学习简

单的制作手工礼物，以表达对父亲的感激之情；3.培养幼儿的动手能力和合作意

识。

二、教学准备

•父亲节相关的图片和故事书籍；

•纸张、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等手工制作工具；

•蛋糕、水果等小食品作为庆祝活动的奖励。

三、教学过程

导入活动（5分钟）

1.教师带领幼儿围成小圈，向幼儿介绍父亲节“”的由来和意义，并引导

幼儿分享对父亲的感激之情。

活动一：亲情故事分享（15分钟）

1.教师出示一些父亲节的相关图片，引发幼儿的兴趣，并分享一个亲情

故事，让幼儿通过故事了解父亲的重要性。

活动二：制作父亲节贺卡（30分钟）

1.教师给每个幼儿发放彩纸、剪刀和胶水等工具。

2.教师向幼儿展示示范贺卡的制作过程，并引导幼儿按照自己的喜好选

择彩纸和图案，制作一张独特的贺卡，表达对父亲的祝福和感谢之情。

活动三：制作父亲节礼物（30分钟）

1.教师给每个幼儿发放纸张和彩笔等工具。

2.教师向幼儿展示示范礼物的制作过程，并引导幼儿按照自己的喜好选

择颜色和形状，制作一个简单而有创意的礼物，以表达对父亲的爱和感恩之情。

活动四：庆祝父亲节（20分钟）

1.教师为庆祝父亲节，为幼儿准备蛋糕、水果等小食品作为奖励。

2.教师与幼儿共同享受美食，品尝蛋糕、水果，并鼓励幼儿互相分享对

父亲的美好回忆。

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四、活动延伸

1.可以组织家长参加活动，与孩子一起制作贺卡和礼物，并共同分享对

父亲的感激之情；

2.可以邀请爸爸们来幼儿园参观，与孩子互动并分享关于父爱的经历和

故事；

3.可以进行一场父子趣味运动会，增进父子之间的感情。

五、活动总结

通过本次活动，幼儿了解了父亲节的含义和由来，学习了制作贺卡和礼物的技

巧，同时培养了他们的动手能力和合作意识。通过这些活动，幼儿更加体会到父亲

的重要性，并能够表达对父亲的感激之情。同时，活动也为幼儿和家长之间的沟通

创造出机会，促进了家庭的和谐和亲子关系的发展。

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