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幼儿园大班户外体育活动教案40篇

活动主题1：狂欢的足球节

教师在设计和开展游戏时，有时候可能对材料的准备感到困扰，而忽视了学习的乐趣。而且，

不同类型的球类活动能够帮助孩子们提高运动技巧，增强协调性，也能让他们在户外活动中

感受运动的乐趣。因此，我们为孩子们设计了《狂欢的足球节》这个活动。

活动目标：

1.学习并掌握用不同部位（如脚背、脚内侧和脚尖）踢足球的技巧。

2.锻炼幼儿的力量和灵活性，培养他们的协调性和稳定性。

3.发展跑、跳、踢等基本动作，提高身体敏捷性和反应能力。

4.培养孩子们团队合作和比赛公平的精神。

5.让孩子们乐于参与户外活动，体验运动的快乐。

活动准备：

教师需要一个哨子，每个孩子需要一个足球。

活动过程：

一、热身活动：足球表演

1.展示足球，引导孩子们思考足球可以如何玩，他们可以如何使用足球进行表演。

2.集体进行足球的热身表演，孩子们可以进行滚球、抛球、踢球等动作。

二、自由探索：足球的玩法

1.教师鼓励孩子们自由探索足球的玩法，比如用不同的部位踢球，或者进行简单的球技操

作。

2.孩子们自由探索，教师进行观察和指导。

3.集体交流他们找到的足球玩法。

三、技能训练：控制足球

1.教师提出活动要求：孩子们需要在行进中踢足球，当听到教师的哨声时，需要立即用脚

尖控制住足球，看看谁的足球最听话。

2.孩子们进行练习，教师进行指导。

3.集体交流他们在控制足球方面的经验和技巧。

4.再次练习控制足球，看看谁的足球最听话。

四、放松活动：足球游戏

教师可以设计一些足球相关的游戏，如足球接力、足球射门等，让孩子们在游戏中体验足球

的乐趣，同时也是一种放松活动。

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活动反思：

1.在这次活动中，我们不仅让孩子们掌握了足球的基本技巧，还让他们了解到了足球可以

有多种玩法，可以带来很多的乐趣。

2.在活动过程中，孩子们的积极性和参与度都非常高，他们不仅锻炼了身体，还增强了他

们的协调性和稳定性。

3.在这次活动中，我们还注意到了孩子们在团队合作和比赛公平方面的表现，这对他们的

社会交往能力和团队协作能力的培养是非常有帮助的。

尽管如此，我们仍然需要在一些方面做得更好。例如，在孩子们掌握踢球技巧方面，我们需

要设计更具挑战性的训练项目，让他们在实践中更好地理解和掌握这些技巧。同时，我们也

需要更好地引导孩子们在比赛中发挥团队协作的精神，培养他们公平竞赛的意识。

活动主题2：飞翔的风筝

活动目标：

1.通过活动，让孩子们理解和掌握飞翔风筝的技巧，并体验其中的乐趣。

2.学习并了解风筝的历史和不同种类的风筝，丰富孩子们的知识储备。

3.通过手工制作风筝，锻炼孩子们的动手能力和创造力，培养他们的耐心和细心。

4.通过团队合作放风筝，培养孩子们的合作精神和团队意识。

5.增强孩子们的户外活动能力，提高他们对大自然的热爱。

活动准备：

教师需要准备风筝制作材料，如风筝纸、棍子、线、彩色笔等，还需要准备风筝的相关教育

资料和图片，以及户外飞翔风筝所需要的空旷场地。

活动过程：

一、热身活动：谈谈风筝

1.教师展示风筝的图片，让孩子们分享他们对风筝的理解和经验。

2.教师引导孩子们讨论不同种类的风筝，如长尾风筝、三角形风筝、四方形风筝等，并讲

述风筝的历史。

二、手工制作风筝

1.教师示范如何