小学生师德主题的演讲稿通用3篇.docxVIP

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

小学生师德主题的演讲稿〔通用3篇〕

学校生师德主题的演讲稿〔通用3篇〕

学校生师德主题的演讲稿篇1

友爱的教师、同学们：

我作为教师的价值观的构成是从教过我的教师那里开头的。从学校到高校，我的教师们不仅仅教给我学问，也教给我立身做人的原那么。我遇到过几位非常好的教师，他们对我的言传身教是我终生难忘的。其中我最佩服的有三位：学校时的语文教师，高三时的数学教师和高校时的日语教师。他们的书教的好，人品也极高尚：正直、表里如一，并且极富人格魅力。

做一名好教师，人品是极其重要的，人品不好，教师的价值观也无从谈起。这三位教师以他们的言行有力地告知我什么是正直和诚恳。他们都有几十年的生活阅历，却都还保有自我的真性情，虽然久经消磨，他们照旧有棱有角，我觉得这是最难能珍贵的，虽然有时候，正直和诚恳在社会上并不吃香，但为了保有真正完善的东西，做出一些牺牲是值得的，这就是我从他们身上学到的最珍贵的东西。

做教师还应当有一颗年轻的心，因为不管学校、中学还是高校，教师接触到的都是孩子或年轻人，假设没有一颗属于年轻人的心，做教师会是一件很苦的事：老是跟格格不入的人相处，有什么乐趣可言?而一个人年轻与否，和他的年龄无关。我们在生活中都观察过暮气沉沉的青年和朝气蓬勃的老人。而受同学欢送的教师，不管他们的年龄多大，都有一颗年轻的心。这些教师，都对生活布满着热望，对新事物很有爱好，并勇于尝试，他们始终坚持着自我，不强迫自我摆出一副教训人的架式。我做同学的时候，喜欢的就是这样的教师，我觉得这也是教师价值观的一局部。

一个好教师还应当是一个欢快的人。很难想象一个不欢快的人能视自我的工作为乐事，也很难想象一个不欢快的教师能教出欢快的同学。据调查觉察，相当一局部教师有或多或少的心理障碍，这是由于教师这一职业有较大压力所致。此刻正呼吁为同学减负，或许也该给教师减负。当然，为教师减负，要有全社会的重视和努力。但教师们自我也可以为自我先减一局部的负担。

首先，不要老是强迫自我做自我不愿做的事，多保有一些自我。说一些想说的话，做一些爱做的事，交一些可以谈心的伴侣。其次，应当尽量不把工作带回家，在学校把该干的活都干完，回家简便简便，培育一些业余爱好。再次，尽量满意自我不算过分的要求，不要老是压抑自我。另外，最好能常常换换环境，比方，假期去旅游、度假等等。总之，什么事能带给你好心境，就去做吧。因为身心安康是教师价值观不行无视的一个组成局部。

以上是我对教师价值观的理解。

多谢大家。

学校生师德主题的演讲稿篇2

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓舞你走向成功。因为仅有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能暴露很多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有急躁期盼天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是靠着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯诞生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿诞生的`孩子，长大以后很少有人获得较风光的职业，在他上学校时，他的校长皮尔保罗鼓舞他说：“你将来是纽约州的州长〞，罗尔斯听了这话，信任了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自我，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是靠着终有一天能当上州长的信念使自我走向了成功。

在我上学读书的时候起，观察教师站在讲台上给我们讲课，就开头觉得教师这一职业多么的令人憧憬，将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后，由于种.种缘由，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度懊悔过，可之后，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的时机啊!

当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满意一名优秀教师所需要的学问功底和训练教学功底。我参与了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的训练要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为娴熟的运用多种软件，并能制作一些简洁的课件，以备必要时所用。在课改降临的今日，我又屡次参与新的课标培训，理解新的训练理念，并用新的训练理念来指导我现实的训练教学工作，期望使自我能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅仅要有较强的业务素养，更重要的是要有颗爱心。作为教师，在学校的身份是多重的，既是学问的引导者，又是同学的伴侣，更要像慈祥的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣照旧仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不迟疑的骑上车送他们去看医生。对待同学的