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幼儿园大班建造城堡教案

教案名称：建造城堡

教学对象：幼儿园大班

课程时间：1节课，30分钟

教学目标：

1.让幼儿通过自由组合玩具积木，认识城堡的基本结构和特点。

2.增强幼儿园大班幼儿合作意识，培养社交能力。

3.发扬创造力，激发幼儿的好奇心和想象力探索城堡的奥秘。

教学内容：

1.了解城堡的基本结构和特点。

2.制作城堡。

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教学准备：

1.玩具积木、纸板、小锤子、钉子、卡纸、强力胶等材料。

2.预先准备好幼儿手工工具和学习材料。

教学过程：

本次教学主要以互动教学为主，让幼儿利用自己的想象力和创造力来

制作城堡。

第一步：教师介绍城堡的基本结构和特点。

（1）展示城堡的图片和图纸，介绍城堡的特点和构造，让幼儿对城堡

有一个基本的认识。

（2）采用手工制作的方法，让幼儿比较容易地学会城堡的构造。

第二步：准备工具和素材，让幼儿动手制作城堡。

（1）为幼儿准备好玩具积木、纸板、小锤子、钉子、卡纸、强力胶等

材料。

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（2）提醒幼儿使用工具要注意安全。

第三步：引导幼儿动手组合城堡。

（1）让幼儿根据所学的构造方法和素材来动手组合城堡。

（2）鼓励幼儿尝试不同的组合方式来制作城堡，并让他们展示出自己

的作品。

第四步：进行互动展示。

（1）让每一组幼儿介绍自己制作的城堡，并发表看法。

（2）引领幼儿对其他组作品进行评价和赞赏，鼓励幼儿互相交流。

第五步：教师总结。

（1）总结城堡的基本结构和特点，并鼓励幼儿尝试更多组合方式。

（2）总结本课程中幼儿的表现，并指出需要注意和改进之处。

教学评价：

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本次教学通过引导幼儿动手组合城堡，让他们通过自己的创造力和想

象力来学会了城堡的构造；让幼儿在互动中学习，在合作中成长，达

到了预设的教学目标。

教学反思：

教师要在教学中把握好时间，引导幼儿合理分配时间和精力，让幼儿

充分体验制作过程。同时，在幼儿动手制作过程中相信他们自己的想

法，并根据幼儿的表现做及时的调整和改进。最后，要在教学过程中

不断激发幼儿的学习兴趣和好奇心，鼓励他们不断创新和探索。

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