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2022年年级主任述职报告（通用12篇）

2022年班级主任述职报告（通用12篇）

2022年班级主任述职报告篇1

一学期以来，我担当语文教研组长和六班级班主任工作。在工作中，我仔细履行自己的职责，任劳任怨地工作，顺当地完成了训练教学工作任务，现将成果和问题反思如下：

一、以身示范，不断提高自我素养

1、仔细学习，提高自身素养，不断完善自我。本学期凡学校组织的政治学习和业务学习，我总是乐观参与，仔细做好学习笔记，写好心得体会，本学期我政治学习笔记达十多次，共五千多字，写心得体会两次，业务学习笔记共20多次，共一万五千字，通过学习，自己的法律意识、道德水平不断提高。

2、领先垂范，做好班主任工作，做同学的贴心人。

、教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式和训练教学理论的学习。这学期，我们间周开展一次教研活动，首先进行新课标学习，上网倾听专家讲座活动，相互听课并进行研讨。通过这一系列的活动，老师们领悟到了：上课不仅仅是向同学传授学问，更是一项布满情趣、富有生气的活动，只有不断反思自己的教学，才能够在课堂上融合深化理论，才能真正实现我们始终追求的高效课堂。

2022年班级主任述职报告篇2

敬重的各位领导、各位同事：

大家上午好!

过来的一年是我劳碌而又充实的一年。一年来，在领导的关怀关心和本组老师的大力支持下，我_成了学校领导支配的各项任务。今日，根据学校支配，我对过来一年的工作进行述职，恳请各位领导和同事们提出批判和珍贵意见。

一、面对困难，迎接挑战

由于各种缘由，七班级时，本班级组成果始终不容乐观。老师心情低落，乐观性不高。但我坚信：“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。在各级领导的大力支持下，对班级组全体老师进行学科质量分析，确定大家的努力和取得的进步，并查找下一步的对策。我参照学校总体工作，第一时间制定出班级组工作方案与目标。

二、领先垂范，无私奉献

我作为八班级主任，班主任并代两个班的英语课，深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，常常超负荷工作，要求老师做到的，我首先做到啦。为适应新世纪的教学要求，缩小自己和同学们之间的代沟，我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外，还利用晚上没晚自习的时间，整理课件，查找有关本周所学的语法专课，观看优秀老师的视频课，在教学方法和同学乐观性的调动上都深受启发。在教学上

遇到把握不准的问题，我潜心钻研，努力讨论，主动找同行们探讨，或者从网上查找答案。我带领年轻老师乐观地投入到课堂改革中，充分利用现有的教学仪器，提高课堂教学效率，鼓舞年轻老师乐观参与各种形式的优质课评比，同科老师之间进行听评课。

作为一名班级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展班级工作。我能从大局动身，全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，是我做好班级主任工作的重要保障。

三、团结合作，共同提高

作为一个班的班主任，管的是一个班级的人与事。现在，我总是在提示自己“大家好，才是真正的好”，不但要管好自己班的同学，而且要管理好班级组全部的同学，从而抛弃班级概念，在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了管理好本级部的训练教学工作，我常常跟本级部个别老师或班主任谈心，并提出建议和指导性意见，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。班级管理工作有序，班主任团结，步调全都。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。

四、齐心协力，众志成城

本学期以来，在全组老师的共同努力下，创建了一个团结、和-谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导安排，乐观为班级组工作献计献策。老班主任推动教学改革，促进老师成长

随着时代的进展，同学的更新，老师的教学方式也必需在发生变化，才能适应同学的需求，调动同学学习的乐观性。新课程改革的一个重要理念是以人为本、以同学为本。老师是否能引导同学乐观主动地参加到学习的各个环节之中去，是否能自主、合作、探究地学习，七班级在学习先进阅历的基础上，乐观进行着教学上的探究。我首先在数学、语文两科试行导学案。通过老师集体备课，形成的导学内容，引导同学学习要把握的学问。培育同学自主学习的习惯，让同学动手、动脑，去猎取学问，获

得胜利的体验。从而提高同学学习的乐观性，感受欢乐学习，不断的提高教学成果。英语教学中，探究小组合作学习。英语学习始终是大多数同学学习中的难点，通过小