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精选小班幼儿自主游戏案例范文(精选3篇)--第1页

游戏时间到了，甜甜来到了最喜欢的便利店，当起了便利店老板。她刚整理

好自己店里的蔬菜、水果、玩具等等物品，便利店里就来了客人，原来是贝贝家

里要来客人了，爸爸马旭来卖点东西，他很着急地对甜甜说：“老板老板，我家里

要来客人，我要买点蔬菜和水果。”

甜甜一听，赶紧喊道：“别着急，你需要什么告诉我，我来帮你拿。把你买东

西的篮子给我，我给你装好。”“我要买丝瓜、韭菜，还要买点草莓……”爸爸马

旭一边催促一边说出自己想要买的东西，一阵紧张安排后，老板甜甜递过篮子对

爸爸马旭说：“你要的东西我都装好了，快回家烧饭吧。”爸爸马旭拎起篮子就回

家了。可不一会他又返回了便利店，“老板，我要的豆腐干怎么没有给我呀?”“我

给你了呀!在篮子里呢。你找一找啊!”“没有。”“给了……”两个孩子就这样争执

起来。

不一会儿，妈妈晴晴来了说：“我看见豆腐干在篮子底下。”妈妈说完拉起爸

爸的手两个人回家了。弄得甜甜愣愣地看着这爸爸和妈妈。过了好长一段时间，

便利店没有顾客来光顾，甜甜便很没精神地在一旁边玩耍起来。

今天的便利店显得有些冷清，除了贝贝家爸爸来买东西以后，老板真得很空，

突然甜甜想了好办法，开始朝娃娃家、美食林喊：“喂，季冰宇，你的美食林里要

不要买点好吃的给顾客吃?”“朱欢，快带你的宝宝来我店里买玩具呀!我店里有很

多新玩具呢。”她这么一喊，娃娃家美食林开始沸腾了，孩子们一个个斗拎着篮子

来到了便利店，便利店里一下子挤满了人，娃娃家、美食林却冷清起来……

在一次角色游戏中，我正在理发店旁忙着收拾东西。小姐，你要理发吗?

一个甜甜的声音在背后响起，我没在意。徐佳小姐，你要理发吗?声音加大了，

原来在叫我，居然还敢直呼其名，简直胆大包天，因为确实忙就没理会。忽然，

感觉我束好的长发在背后被一双小手摸着。看来理发师看上了我这一头长发，

不去美一下是不行的。再说孩子们怎么知道我的名字呢?干脆将计就计趁机调查一

下。打定主意我马上放下手中的活，转身笑眯眯地说：谁是理发师呀?小女孩唐

镱菲站了出来，我是理发师，绝对给你做好看!你是怎么知道我的名字的?

听蒋老师喊你呗，我就知道了。她一脸神气的样子，小孩的记性真好!

接下来一场顾客与理发师之间的自由交谈开始了。

理发师：你得低下头，把头发低下来。顾客：你们这儿没有专门洗头用的

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精选小班幼儿自主游戏案例范文(精选3篇)--第2页

长躺椅吗?这样不舒服。其实我是怕她们把头发弄的一团糟。

于是菲菲叫了夏源、薛听函等几个小女孩七手八脚的忙了起来。一会儿，她

们就用几张小椅子拼了张洗头躺椅。一切动作都比较专业：拔掉我的发圈，象模

象样的抓搓头发。打开假水笼头冲了冲、吹头。

理发师：你想做什么发型?你看我做什么好，就做什么吧!我装很随便的

样子。

童花头好看，我帮你剪个童花头。美发师一个拿塑料推子，另一个拿剪刀，

两位理发师象模象样地剪起来。理发过程中我们之间的闲聊也更深入了。

自主性游戏案例——爱心医院

【案例背景】：

自主游戏活动是幼儿在参与体验的同时，充其自主性，培养其多种能力发展

的一种颇受孩子喜欢的活动。这次游戏活动来源于孩子，小班孩子天变凉后，他

们经常感冒，咳嗽等，有的甚至是多次的进出医院。于是，“爱心小医院”就在此

时满足孩子的当前需要中开门了。在这次游戏活动中，为了达成在游戏中初步会

分工协商，坚守岗位这一目标，我给孩子提供的是一些基本的游戏材料，如：医

生的白大褂、盐水瓶、药丸、药方等，在