廉洁润心田演讲稿(真题8篇) .pdfVIP

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廉洁润心田演讲稿(真题8篇)--第1页

廉洁润心田演讲稿(通用8篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思

想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,能够利

用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦

恼吧,下面是小编帮大家整理的廉洁润心田演讲稿(通用8篇),欢

迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

廉洁润心田演讲稿1

亲爱的领导,老师们:

教师职业作为一种以育人为职业的职业,它的使命在于人格孵化

人格,用智慧点燃智慧,因生命影响生命。这样的使命要求我们凝心

聚力,要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,

是属于学生的,应该把它公平地奉献给自己的每一个学生,我们不能

给教育涂上功利化,商业化的色彩,使师生之间的教育关系蜕变成金

钱关系。我们早小心呵护师生关系中纯真的感情,是诚信成为习惯。

让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求,使廉洁意识内化为意识

准则个道德规范。

廉洁是教师的立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德强的感

召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,

默默地产生着思想个行为的自我鼓励,自我修养个自我改造。

相反,如果教师人格不全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,

对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生发展产生较大的反面作用,

使学生产生对人,对事,对社会的不信任,甚至对未来失去信心。教

师的生活需要所得到的报酬来保证,但教师的工作动力是不能靠金钱

来驱动的,教师的工作动力来自理想和追求。

教师心中必须有较高层次的追求,才会发扬无私奉献精神。献身

教育事业,为社会主义建设增益,采取远大的理想和精神追求,是教

师发扬奉献精神的动力,是教师为人民建功立业的必由之路,也是教

师获得个人幸福的重要源泉。幸福是什么?是一种感受。在教书育人

过程中不断充实,提高个完善自己的教师,才能感受到教师劳动持有

廉洁润心田演讲稿(真题8篇)--第1页

廉洁润心田演讲稿(真题8篇)--第2页

的幸福,才能使自己步入更加壮美的人生境界,才能真正体会到,教

师的职业是“阳光下最光辉的职业”。

廉洁润心田演讲稿2

尊敬的xx:

古往今来,清正廉洁、务实为民的清官廉吏比比皆是。唐代的狄

仁杰、宋代的包拯、明代的于成龙,还有近现代的孔繁森、任长霞……

他们一心只为国家、为百姓着想,一身正气、两袖清风,受到百姓的

崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。是的,无

论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,

人民的期盼。

也许你们会说,“廉洁”那是大人们的事,当官人的事。其实不

然,廉洁的故事也经常发生在我们身边,我就亲历过这样一件让我难

以忘怀的事情。

记得我和数学科代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,

托一个同学帮我拿书包。没想到他忘了帮我收数学本。第二天早上,

当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。

过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?”

我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书

包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接

着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你

是班干部,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我

辅导你语文学科的知识,行吗?”她回答得很干脆:“为了我自己的

利益,而违反班规,那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,

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