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小学生环保广播稿(15篇)

首先是校园新闻（读稿）

男：接下来是《环保与我》栏目，今天让我们来讲讲有关干电池利用的问

题。

第一种方法：当您正在听收音机时，突然电池电力不足，而手头又无新电

池更换时，可把电池取出，用力捏捏，把电池外皮捏瘪之后再装回去，就可继

续使用。此方法可重复多次使用。

第二种方法：电池快没电时，取出放在暖气片温烤，或者放在阳光下热晒

半小时至1小时。就可继续使用。

这里我还要告诉大家一个存放电池的方法，不用的电池会缓缓跑电。如果

把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存，可延长其使用寿命。

另外家里的手电筒不用时，可将后一节电池反转过来放人电筒内，以减慢

电池自然放电，延长电池使用时间，同时还可避免因遗忘使电池放电完毕，电

池变软，锈蚀手电筒内腔。

同学们你们记住了吗，不妨回家试试看

女：大家好，现在是《名人故事》栏目，今天我来讲一个关于爱迪生珍惜

时间的故事。

男：时间过得真快，转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命

运》希望我们的节目能使你们受益匪浅，记住我们的努力需要你们支持噢！同

学们我们下次节目再见！

小学生环保广播稿10

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！我是6(2)班的，今天播的题目是《爱护环境，从我做起》。

绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一

天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都

只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方

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的教学楼；宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷，花

木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；过道、走廊、

花坛出现文化名牌，栏杆上立着温馨警示牌。这一切，你感受到我们学校的绿

色和美丽了吗？

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不

易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好

的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过

一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的.自来水龙头却没有及时关上的

经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？不要把它

当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经

做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以

及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节

制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

同学们，不为小事善，不为小事恶，让我们一起努力，从我做起，从身边

的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做

环保卫士。

小学生环保广播稿11

组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播

站，与你共度快乐时光。亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员

李晓阳，我是播音员孙瑞万。

a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到

了春姑娘的味道，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸

了个懒腰，让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探