八年级历史上册第一单元侵略与反抗复习教案.doc

八年级历史上册第一单元侵略与反抗复习教案

八年级历史上册第一单元侵略与反抗复习教案

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八年级历史上册第一单元侵略与反抗复习教案

第一单元侵略与反抗

复习目标

1、掌握近代史上列强的四次侵略战争及其签订的不平等条约；中国人民的不屈反抗如太平军抗击洋枪队、义和团抗击八国联军、黄海大战中邓世昌英勇抗击日军等。

2、能够初步分析理解近代中国被侵略的原因，从中吸取历史教训；

3、回顾中国古代的辉煌与灿烂，增强民族自豪感和自信心；

4、领会并学习和发扬中华民族不屈不挠的反侵略精神，认识中国人民的反抗对民族独立所起的重要作用；

5、通过概括列强的侵华罪行等问题，提高学生综合分析、概括能力；

复习方法

学生自主探究、合作讨论，老师引导启发等

教学设计

一、导入

这节课我们复习第一单元《侵略与反抗》。首先请大家看几幅幻灯片（教师播放幻灯片：地动仪、四大发明、科举制、华佗与麻沸散、祖冲之与圆周率、杜诗与水排等）。学生看完幻灯片后，老师出示问题：看完了上述幻灯片你有何感想？

学生回答，老师总结（幻灯片展示）：中国古代之辉煌、灿烂，中华文明源远流长，中华民族是一个充满智慧，富有创新精神，具有巨大潜力的民族，中华民族为世界文明作出了重大贡献，推动了人类社会的进步和发展。

二、问题过渡：到了近代中国的命运怎样呢？请举出具体事例加以说明。

学生思考和讨论，代表发言，老师总结

幻灯片展示：被侵略、受欺凌、忍辱负重。

近代列强的侵略

事件

时间

主要条约

主要影响

鸦片战争

1840.6—1842.8

《南京条约》

中国开始沦为半殖民地半封建社会

第二次鸦片战争

1856.10—1860.10

《北京条约》

中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。

英、俄侵略西北

１９世纪６０－７０年代

略

中国西北边疆面临危机

甲午中日战争

1894—1895

《马关条约》

中国半殖民地化程度大大加深

八国联军侵华战争

1900—1901

《辛丑条约》

中国半殖民地半封建社会完全形成

三、请学生进一步思考并概括列强的侵华罪行，小组展示，师生共同小结。

列强侵华罪行（幻灯片展示）

1、两次洗劫北京：

①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。

2、镇压中国人民反抗：

①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动；

②组成八国联军，镇压义和团运动；

3、制造大屠杀：

甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀．

4、割地

英国通过《南京条约》割占香港岛。

俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

5、赔款

《南京条约》赔款2100万元

《马关条约》赔款2亿两白银

《辛丑条约》赔款4.5亿两白银

6、开埠通商

《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。

《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠

7、攫取中国的特权

《南京条约》：规定了协定关税权。

《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。

《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权

四、问题过渡（幻灯片展示）：作为中国人，面对列强的侵略与蹂躏你该怎么办？

反抗

学生共同回顾：面对列强侵略，中国人民的不屈抗争事件，幻灯片同步展示

反抗

事件

代表人物

代表事件

精神体现、作用

鸦片战争

林则徐关天培

林则徐虎门销烟，广东积极防御抵抗

关天培虎门之战壮烈牺牲

为了国家民族利益不怕牺牲，坚决反抗外来侵略的爱国主义精神．

维护国家主权和领土完整的爱国精神．

中国人民的抗争沉重地打击了帝国主义列强在华利益，是阻止帝国主义瓜分中国的最主要最直接的原因。

第二次鸦片战争

洪秀全

李秀成

领导太平天国将士抗击英法联军洋枪队

青浦大捷

英、俄侵略西北

左宗棠

军民配合收复除了新疆以外的地区

甲午中日战争

邓世昌

黄海大战抗击日军以身殉国

八国联军侵华战争

略

义和团抗击八国联军

五、学生思考、讨论：近代中国命运多舛的根源在哪儿？如果历史能够倒流，中华民族怎样才能弘扬古代的辉煌，风采依旧？

清政府的腐败无能；封建制度的落后与腐朽；综合国力的日渐衰弱；清政府闭关锁国等。

不断改革，锐意创新，以开放的胸怀汲取人类先进文化；注重发展生产力，提高综合国力。

六、单元感悟

1、外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因；

2、帝国主义之所以不能灭亡中国是因为中国人民的抗争；

3、抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；

4、落后就要挨打,中华民族只有大力发展生产力，努力增强综合国力才能立于民族之林