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小学教师课堂教学评价表

年月日

学校班级姓名课题

评估权等级

评估细则得分

要素重优良中差

1、符合大纲、教材要求；1512108

教学

2、符合学生实际；15||||

目标

3、全面、明确、具体、恰当。131190

1、正确；

1512108

教学2、难易适度，容量适当；

15||||

内容3、突出重点、难点，结论明确；

131190

4、训练有目的，有层次，有实效。

1、课型特点鲜明；

1512108

课堂2、程度合理、环节清楚；

15||||

结构3、时间分配合理；

131190

4、讲练有机结合。

1、

2、教法恰当、善于启发；25

1814

教学3、指导学法，培养能力；21

||

方法4、面向全体，因材施教；25||

15

4、恰当运用教学手段；19

0

5、教学民主。22

1、学生学习主动性、积极性高；

20171512

教学2、及时反馈