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广东省高职高考语文复习资料(二)文言文阅读--第1页
广东省高职高考语文复习资料（二）
文言文阅读
作者：beanfield
一、“古代诗文阅读”考试要求
阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。
(1)理解常见文言实词在文中的含义
(2)理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、
成分省略和词类活用）
(3)理解并翻译文中的句子
(4)归纳内容要点，概括中心意思
(5)分析概括作者在文中的观点态度
(6)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(7)默写常见的名句、名段和名篇（见“古诗文背诵篇目”）
二、真题感悟
1.（2004）阅读阅读下面一段文言文。完成23—26题。
曹端，字正夫，渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》、《洛书》，即画地以质之父。及长，
专心性理。其学务躬行实践，而以静存为要。读宋儒《太极图》、《通书》、《西铭》，叹曰：
“道在是矣。”笃志研究，坐下著足处，两砖皆穿。事父按至孝，父初好释氏，端为《夜行
烛》一书进之，谓之曰：“佛氏以空为性，非天命之性。老氏以虚为道，非率性之道。”父欣
然从之。继遭二亲丧，五味不入口。既葬，庐墓六年。
端初读谢应芳《辨惑编》，笃好之，一切浮屠、巫觋（wūxí）风水、时日之说屏不用。上
书邑宰，毁淫祠百余，为设里社、里谷坛，年荒劝赈，存活甚众。为霍州学正，修明圣学。
诸生服从其教，郡人皆化之，耻争讼。知府郭晟问为政，端曰：“其公廉乎?公则民不敢谩，
廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归，渑池、霍诸生多就墓次受学。服阕，改蒲州学正。霍蒲
两邑上章争之，霍奏先得请。
端先后在霍十六载，宣德九年卒于官，年五十九。诸生服心丧三年，霍人罢市巷哭，童子皆
流涕。贫不能归葬，遂留葬霍。
霍州李德与端同时，亦讲学于其乡。及见端，退语诸生日：“学不厌，教不倦，曹子之盛德
也。古云‘得经师易，得人师难’，诸生得人师矣。”遂避席去。端亦高其行谊，命诸生延致
之。
23．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（C）
A．父欣然从之从：听从B．一切浮屠、巫觋、风水、时日之说屏不用屏：除去
C．毁淫祠百余淫：淫乱D．童子皆流涕涕：眼泪
24．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(B)
A霍蒲两邑各上章争之我见相如，必辱之
B宣德九年卒于官冰，水为之，而寒于水
C即画地以质之父属予作文以记之
D霍州李德与端同时公与之乘，战于长勺
25．以下句子分别编为四组，全部表现曹端“学不厌”或“教不倦”的一组是(C)
①五岁见《河图》、《洛书》，即画地以质之父
②其学务躬行实践，而以静存为要
广东省高职高考语文复习资料(二)文言文阅读--第1页
广东省高职高考语文复习资料(二)文言文阅读--第2页
③笃志研究，坐下著足处，两砖皆穿
④继遭二亲丧，五味不入口
⑤为霍州学正，修明圣学。诸生服从其教。
⑥遭艰归，渑池、霍诸生多就墓次受学。
A．①②④B．②③④C．③⑤⑥D．③④⑥
26．下列对原文的叙述与分析，不符合原文意思的一项是（D）
A．曹端五岁的时候，见到《河图》、《洛书》这些古籍，就在地上作画，向父亲请教。
B．曹端反对迷信思想，看重儒教的作用，亲自设坛讲学，教化百姓。
C．曹端向知府郭晟
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