第12课 我有一个梦想 第2课时课件.ppt

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科目四考试安全文明驾驶常识考试必威体育精装版试题;5．用简短的语句概括上述段落的主要内容。(4分)

解析这些段落涉及两个方面的内容：前两段是告诫美国政府，黑人民权运动绝不是说说而已，也绝不会影响甚微；后一段是告诫斗争的群众，要讲究斗争的方法，不要采取错误的斗争方式。因此在概括、表述时要兼顾这两个方面的内容。

答案表达了黑人群众为民权而斗争的决心，同时告诫群众要讲究斗争的原则与方式。

;6．第2段画横线句中的“秋天”与“酷暑”分别指什么？这样写有什么好处？(6分)

答案本句使用了比喻的修辞手法，把黑人为自由、平等而奋斗所到来的那一天，比做秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达出来，使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么，从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则是“酷暑”。“酷暑”二字生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到来即为公平而战的迫切性和必要性。;7．第2段中加点的“这些人”指的是谁？(4分)

解析作者已经表达了在民权问题上与政府的对立情绪，因此“这些人”自然包括统治者。另外，我们还不能简单地把黑人与白人划为对立面，因为下文中作者提到“许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的”。

答案“这些人”指的是统治者以及在黑人民权问题上

拥护政府立场的人。

;8．第3段中“抱着敌对和仇恨之杯痛饮”是一种形象的说法，作者指的是什么样的行为？(4分)

答案采取极端的暴力行动争取民权。;三、课堂延伸(20分)

阅读下面的文字，完成9～12题。

我的梦想

史铁生

也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿一动不能动，却??个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及其他球类比赛，也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛，总之我是个全能体育迷。;我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高1米88，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，随便一跑就是10秒以内，随便一跳就在8米开外。不怕读者诸君笑话，我常暗自祈祷上苍，假若人真能有来世，我不要求别的，只要求有刘易斯那样一副身材就好。我还设想，那时的人又会普遍比现在高了，我至少要有1米9以上的身材，那时的百米速度也会普遍比现在快，所以我不能只跑9秒9几。作小说的人多是白日梦患者。好在这白日梦并不令我沮丧，我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧，才想出这个法子来给他宽慰与向往。我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么办法能使我变成他，我肯定不惜一切代价；如果我来世能有那样一个健美的躯体，今生这一身残疾的折磨也就得到了足够的补偿。;奥运会上，约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了，刘易斯当时茫然若失的目光就像个可怜的孩子，让我一阵阵的心疼，我竟似比刘易斯还败得惨，还迷失得深重。这岂不是怪事么？在外人看来这岂不是精神病么？我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打碎了么？如果仅仅是这样，我完全可以惋惜一阵再去树立起约翰逊嘛，约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。我非常明白，后来者居上是最应该庆祝的事。或者是刘易斯没跑好让我遗憾？可是9秒92是他最好的成绩。到底为什么呢？最后我知道了：我看见了所谓“最幸福的人”的不幸，刘易斯那茫然的目光;使我的“最幸福”的定义动摇了继而粉碎了。上帝从来不

对任何人施舍“最幸福”这三个字，他在所有人的欲望前

面设下永恒的距离，公平地给每一个人以局限。如果不

能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么史铁

生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同，都是

沮丧与痛苦的根源。假若刘易斯不能懂得这些事，我相

信，在前述那个中午，他一定是世界上最不幸的人。

;第12课我有一个梦想第2课时;第12课我有一个梦想第2课时;第12课我有一个梦想第2课时;9．作者当初认为刘易斯是“世界上最幸福的人”，这里“最幸福”的含义是什么？后来他的“最幸福”的定义动摇并粉碎了，对“幸福”有了新的认识，这时他认为怎样做才能成为“幸福”的人？(6分)

(1)“最幸福”的含义是________________________________________