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幼儿园大班四月份工作计划

一、主题活动

《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木，感受春天的变

化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的

感受。

《劳动最光荣》:知道五月____日是全世界劳动人民的节日;激发

幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳

动，树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展

览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿

作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

《有趣的动物》:通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对

动物的探究、喜爱之情。

二、特色活动

春游活动:春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将

组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。

三、日常生活

1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

____多带幼儿进行户外活动。

4.加强值日生工作指导。

5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作

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1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。

4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。

幼儿园大班四月份工作计划（二）

一、活动目标:

1、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意

外情况的经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习

惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变

化。

6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕

捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主

题，感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。能听信号改变方

向跑。会自我保护，防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以

自身为中心区分左右。

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二、环境与资源

2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并

请他们说说自己运动的体会。

3、5~____岁的幼儿逐步开始换牙，教师和家长要仔细观察、了解

幼儿的情况，及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时，教师或家长

要及时安慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现

象，鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进行

教育，让全体幼儿了解换