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大班操作游戏活动教案40篇--第1页
大班操作游戏活动教案40篇
第1篇
游戏目标：
1.体会听指令游哮来的乐趣。
2.锻炼动作的敏捷性，能迅速应动作指令。
3.学习按指令做相应的动作。
游戏准备：空场地
游戏过程：
一、教师和幼儿围成一圈，教师做发令员，幼儿听指令做动作。
二、游戏玩法：指令的发出由慢而快，由一项指令到多项指令，
难度逐渐增，语句逐渐增长，如：坐下，起立，向前弯腰，跳一跳，
小鸟飞，转一个圈再拍拍手等。有做出动作与指令不相符的幼儿，教
师应停下，要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。
三、游戏规则：将幼儿分成两组，这两组幼儿进行比赛，看哪一
组的小朋友应最快，做错的小朋友出队，最终哪一组的幼儿多就为获
胜者。
四、游戏开始，给予获胜队一定的奖励。
教学思：
课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，
我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的
活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，
是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
第2篇
目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个
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大班操作游戏活动教案40篇--第2页
人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第
三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，
速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
第3篇
目标：训练手指的灵活活动能力，发展手的精细动作。
过程：请家长与宝宝面对面坐着，在教师引导下，边朗诵儿歌《手
指宝宝做早操》边活动手指。
手指宝宝做早操
早上空气真正好，(双手击掌三次)
手指宝宝做早操，(双手握拳左右摇摆一次)
伸伸臂，伸伸臂，(手指伸直两次)
弯弯腰，弯弯腰，(拇指不动，四指向下压二次)
锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)
早上空气真正好，(双手击掌三次)
手指宝宝做早操，(双手握拳左右摇摆一次)
跑跑跑，跑跑跑，(双手握拳绕线状)
跳跳跳，跳跳跳，(双手伸出食指、中指上下摆动)
锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)
第4篇
目的：复习所学过的字卡。
准备：字卡
玩法：老师事先准备若干写有动作的卡片，如笑、跳，拍手...游
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大班操作游戏活动教案40篇--第3页
戏开始，幼儿全体起立，老师一张张出示卡片，幼儿看卡片上的字词
做动作，做对的教师和幼儿一起拍手庆贺，作错的在黑板上上一个符
号，最后看看谁做的全对。
教学思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动
中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，
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