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必威体育精装版人教部编版小学四年级语文上册

同步课时分层作业设计

第10课爬山虎的脚

基础必做篇

一、读拼音，写字词。

1.春风吹拂着大地，柳枝的jīng（）又软又nèn（），枯wěi（）了

一冬的小草伸出了小脑袋，qiáo（）着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重

dié（）在一起，jūn（）匀地开满了树，没有一点空xì（），漂亮极了。

2.草坪又大又绿，zhàn（）满了整个cāo（）场，在上面踢球真是太

shū（）服了。

二、用“”画出加点字正确的读音。

1.每天晚上，妈妈总是把床铺（pūpù）铺（pūpù）好。

．．

2.优美的曲（qǔqū）调飘荡在弯曲（qǔqū）的林间小路上。

．．

三、给下面加点的字选择正确的解释。

触：A.接触；碰；撞B.触动；感动

1.看了《西游记》，我感触很深。（）

．

2.他不小心触了电。（）

．

3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

．

（）

四、根据意思写词语。

1.坚固，结合紧密,不容易破坏。（）

2.舒适。（）

3.极其认真、仔细地看。（）

五、基础积累大巩固。

1.从文中抄写描写颜色的词语。

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2.描写一句含有颜色的句子。

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巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、对于课文内容的理解，正确的是（）。（多选）

A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。

B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。

C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。

二、课文整体梳理。

学校有____，“我”家也有____。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化

的特点来讲的。从形状看，叶子由____到____；从颜色看，是由____到______。

三、重点段落品析。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，

原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的

六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这