助人为乐个人事迹初中.docx

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助人为乐个人事迹初中

乐于助人,是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人赐予的关心。假如人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到关心时着急的脸胧,雷锋就是乐于助人的。以下是我为大家收集的助人为乐个人事迹学校,盼望对大家有所关心。

助人为乐个人事迹学校【篇1】

小冉同学,是包头市青年路其次学校四年三班的一名同学。她是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

一、学习刻苦,成果突出

她上课仔细听讲,擅长动脑,乐观发言。她擅长思索,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道许多课外学问。她的各科成果都很优秀。

二、敬重长辈学会感恩

在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的敬重与爱戴,上课仔细听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教导,每每以优异成果报答老师的细心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人助人为乐

小冉同学心地和善。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的同学,他不仅学习不好,还不讲卫生,还常常迟到,同学们大多不愿与他同桌。小冉同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,小冉就急躁开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不常常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得惊奇。后来小冉同学说出了一句让大家都佩服的话:“我始终把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的伴侣后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好伴侣了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且布满才智。她还有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个同学。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,小冉就组织几个同学把教室打扫的干洁净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很洪亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”学校开展各项活动,她总是乐观响应,热心组织、动员、鼓舞同学勇于参与,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们组织了跳绳竞赛,在她的带领下,四(3)班学得最快最好,班级在竞赛中获得一等奖。小冉同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我关心别人就是欢乐自己!”阳光总在风雨后,幻想总在向往中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的抱负执着地起飞!让我们真诚地祝愿他越飞越高,越飞越远……

助人为乐个人事迹学校【篇2】

小王同学,是大连市西岗区建设学校六班级三班的一名同学。他是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。

小王同学有一颗真诚和善的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不当心,小策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学连续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,小策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出苦痛的表情,小王见此情景赶忙跑过去,双手握住小策的胳膊,把他轻轻扶起来“小策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,小王关切地询问着。

“感谢你!”小策感谢地说。

“不用客气,我们都是同学要相互关心才行!”小王搀着小策渐渐地向医务室走去。

小王同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开头给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最终的盼望给小王打电话,小王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

小王同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。小王自从担当班级学习委员以来,总是尽职尽责地关心每名需要关心的同学。他经常用自己的急躁化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。

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