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大班心理健康教育主题班会教案

大班心理健康教育主题班会教案（精选19篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教

案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出

呢？以下是小编为大家整理的大班心理健康教育主题班会教案（精选

19篇），希望对大家有所帮助。

大班心理健康教育主题班会教案1

教学目的：

培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技

能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。

课前准备：

1、课件设计

2、小品编排教学过程：

一、导入：你有朋友吗？你喜欢交朋友吗？在生活中，有的人拥

有很多朋友，与朋友一起学习，一起生活，遇到问题一起商量，一起

解决，说说笑笑，真开心呀！这节课将伴随你一起探索怎样才能交上

更多的朋友！

二、活动：

1、找朋友游戏要求：以组为单位，每组出一名学生，数到“一”。

第一次：3个同学一组迅速抱成团。第二次：4个同学一组迅速抱成团。

第三次：5个同学一组迅速抱成团（学生分组做“找朋友游戏”。游戏

之后数一数：我赢了次，我输了次。)

2、谈一谈：

（1）我找到朋友时心里感到。

（2）我没找到朋友时心里感到。（学生谈心里感受）

3、交朋友的秘诀：

（1）仔细观察你身边的好伙伴是怎样交上好朋友的？（学生归纳

交朋友的秘诀）

看课件：

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课件1：萍萍热情、开朗、乐于助人，同学们都愿意和她交朋友。

（性格好）

课件2：周梦和胡云都是航模小组成员，他俩合作一艘小帆船，你

锯我粘，很快就做成了，共同享受着成功的喜悦。（合群）

课件3：遇到开心的事,受了委屈、遇到困难等愿意把心里话告诉

朋友，增进沟通和理解。（善于开放、表露自己。）

（2）你的交友秘诀呢？快记下大家的绝招，让大家一起交流分享

吧！（学生归纳：交朋友的秘诀。）

（3）请看小品：

问题1：请你帮帮小陈，让他也能交到朋友。

问题2：不知你在交朋友中有没有遇到什么困难呢？

问题3：请大家帮他出出主意，让他交到更多的朋友。（学生进行

小品表演：小磊和小涛是好朋友，他们互相关心、互相帮助，说说笑

笑玩得多开心啊！可是，小陈不敢和同学接近，他没有朋友，一个人

非常孤独。）

三、总结：有朋友真好！高兴时，友朋友来分享；伤心时，有朋

友来分忧；困难时，有朋友来帮助。朋友能给人带来欢乐、带来勇气、

带来信心。老师相信，在你的努力下，一定会交到更多的好朋友！

大班心理健康教育主题班会教案2

活动目标

1.理解绘本内容，能用语言表达自己对理解和自己喜欢的游戏；

2.会用简单的语言表达自己的请求、愿望、感情和需要等；

3.借助绘本内容引发大家勇于表达。

重点难点

1.解绘本内容，能用语言表达自己对理解和自己喜欢的游戏；

2.会用简单的语言表达自己的请求、愿望、感情和需要等；

活动准备绘本图片

活动过程

一、出示图片，引入出题。