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幼儿英语教案--第1页
幼儿英语教案
幼儿英语教案15篇
幼儿英语教案1
活动目标:
1、理解单词含义,学说新单词。
2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。
活动准备:
1、木偶一个。
2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。
3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个
活动过程:
一、复习颜色单词,引出活动。
以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。
师:1、“HelloHello”是谁在和小朋友打招呼啊?(Mary)
2、出示红苹果What’sthis?(这是什么?)苹果是什么颜色的呢?用
英语怎么说?
3、出示绿橘子What’sthis?那这个又是什么颜色的呢?用英语说。
4、小朋友真棒,表扬表扬自己。(VeryVeryGood)
二、学习新单词。
1、yellow
Mary拿出黄香蕉,What’sthis?它是什么颜色的?黄色的英语叫
“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边
说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。
2、blue
幼儿英语教案--第1页
幼儿英语教案--第2页
Mary出示蓝气球,What’sthis?它的颜色是什么?蓝色叫“blue”,
全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大
小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老
师带着幼儿读,注意停顿,并读清楚。
3、分组读单词
幼儿英语教案2
Sheismymother.
Total:3Lesson:2
Teachingpurpose:Usepronounstoidentifypeople.
Aska‘Who’question
Useadjtodescribepeople.
Teachingdifficulties:handsome,pretty,smart,naughty
Whoisthis?Itisme.
Whoishe?Heismyfather.
Heishandsome.
Ilovemyfather.
Teachingprocedures:
A:Revision
1.Singing:Hello,Howareyou?
Ilikecoffee
TeddyBear
2.Achant:grandfather,grandfather,old,
grandmother,grandmother,healthy,
father,father,handsome,
幼儿英语教案--第2页
幼儿英语教案--第3页
mother,mother,pretty,
uncle,uncle,fat,
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