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幼儿园大班健康教案集锦14篇

幼儿园大班健康教案篇1

活动目标

1.认识牙齿，了解牙齿的功用。

2.了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙。

3.消除对换牙的恐惧感。

4.体验游戏的快乐。

5.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备

《成人的牙齿》和《幼儿的牙齿》挂图各一张。

活动过程

1.观察牙齿。

两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿;仔细观察对方牙齿的颜色、

大小、形态，发现门牙、犬牙、臼牙的不同。

2.介绍门牙、犬牙、臼牙的不同功用。

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引导幼儿说说自己的门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用，小

结：门牙比其它牙齿薄，它们可以切开和咬断食物，犬牙比较尖、长，

可以撕裂食物;臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。

3.出示挂图，引导幼儿比较成人与幼儿的牙数，找出不同处。

4.引导幼儿讨论：有的幼儿掉了牙，还会长出来吗?

5.介绍乳牙、恒牙。

6.了解换牙的知识。

引导有换牙经验的幼儿说说牙齿是怎样掉落的，掉牙时有些什么现

象，教师告诉幼儿乳牙到5、6岁时就会脱落，然后长出新牙——恒牙。

掉牙时会有点疼，流一点点血，小朋友不要害怕，流血时，用凉开水漱

口，就会止住。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动，如果

有，就是要长新牙了。

教学反思

1、活动过程中能充分发挥幼儿的主体作用，鼓励幼儿主动探索，

主动发现。

2、引导幼儿从切身感受说说换牙的恐惧感，注重幼儿表达能力的

培养。

3、通过材料互动发展了幼儿的观察力、模仿能力、动手操作能力

及艺术感受力。

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幼儿园大班健康教案篇2

活动目标：

1、探索绳子的不同玩法，感受用绳子玩游戏的乐趣。

2、练习钻、跳、爬、平衡动作。

3、培养幼儿合作的意识。

活动准备：

1、长绳若干场地

2、音乐：《动起来》

活动过程：

一、热身活动：

1、今天老师要请小朋友和我一起来玩游戏，在玩游戏前我们要来

做做热身运动。（放音乐，幼儿随老师一起做一些活动前准备动作）

2、变变变游戏.（超级变变变，你变我也变，变成了什么？变成

~~）把孩子带入准备好的场地中。（小桥、山洞、小路）对幼儿进行钻、

跳、平衡练习。

二、导入活动：

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1、今天老师要带小朋友到一个好玩的地方去，去的地方会经过小

桥、山洞、小路。小朋友去的时候一定要听指挥.。特别是过小桥、钻

山洞、走小路时要按老师的要求做。

2、用神秘的口吻告诉幼儿：

师：刚才你们看到的小桥、山洞都是用什么做的啊。

生：绳子。

师：小朋友，这些神奇的魔法绳。它最喜欢玩游戏了，你愿意陪

它一起玩玩游戏吗？你先想想看怎么和它玩？想好了，就找个空地方

玩一玩吧。（教师留意，小朋友和绳子玩的是什么游戏。