幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则范文 .pdfVIP

幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则范文--第1页

幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则范文

第一篇：幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思

《大班健康教案《好玩的轮胎》含反思》这是优秀的大班健康教

案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教

案《好玩的轮胎》含反思！

活动目标：

1、尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳跃等基本动作，提高动作

的协调性和灵敏性。

2、自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。

3、培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备：

轮胎若干、标志、圈、音乐。

活动过程：

一、准备活动

1、幼儿听口令做动作

2、队形练习：六路纵队—三路纵队—大圆—六路开花—三路纵

队—六个纵队—双数排列走—跑。

在这一环节中，我组织小朋友开展队列训练，进行热身运动。

二、探索活动

我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法，可以一个人玩，也可以

多人合作。

老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼

儿碰撞等。

幼儿玩过轮胎之后，教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么

玩?!.快思.教案网!(请小朋友示范各种玩法。)

三、幼儿负重游戏

教师启发幼儿用多种方法运轮胎，幼儿进行尝试练习。通过教师

幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则范文--第1页

幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则范文--第2页

的示范运轮胎的方法，人站在轮胎里，两手抬起轮胎，分组进行练习。

在小朋友学会运轮胎的基础上，开展竞赛活动，要求幼儿相互合

作。

四、放松运动。

整个活动后，运动量和运动密度都到位了，教师请小朋友坐在轮

胎里，捶腿、“划船”。这样有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于

幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个活动。

教学反思：

幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，因此，教师要提

供适宜的材料，激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。

活动中运用轮胎开展活动，活动练习能循序渐进地展开，借助幼

儿园宽阔的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想

像，使孩子们创造出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍

跑、钻山洞等，轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、

钻、滚等基本动作的发展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了

充分的发挥。在此基础上，我开展了小组竞赛的形式，游戏中，幼儿

情绪高涨，把活动推向了**。在整个活动中，我让所有幼儿都能情绪

愉快，团结协作地完成游戏，并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力

的发挥。如果我能针对不同能力的幼儿，采用不同的鼓励引导方式，

能提供每人一个轮胎，效果将更好。

大班健康教案《好玩的轮胎》含反思这篇文章共2736字。

第二篇：幼儿园中班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思

中班健康教案《好玩的轮胎》含反思适用于中班的健康主题教学

活动当中，让幼儿学习从高处自然跳下，并初步掌握保护自己的方法，

发挥想象力，让他们尝试轮胎的各种玩法，鼓励并帮助幼儿挑战目标，

分享挑战成功后的快乐，快来看看幼儿园中班健康《好玩的轮胎》含

反思教案吧。